「バンザア(🐛)イ、浦(🔚)(pǔ )中万(🃏)歳」(🎠)
(📁)選手は入(rù )場す(⛷)るやいなやす(🈵)ぐ(🦀)キャ(🔩)ッ(😬)チ(🖋)ボ(🥖)ールを(💻)始(shǐ )め(👭)た、それがすむと、(💙)一(🍧)同(tó(😏)ng )さ(⛱)っと(🤤)散って(🥘)めい(🆒)めいのシートシートに走った。やが(👽)てノックが始(shǐ )まった(🏌)。ノッカーは(🅰)慶応の(🥗)選手であ(🔔)っ(🙎)た山(👗)田(🈴)という青年である、(⚫)正確なノックは士(shì )気(🐋)を(🕰)一層(céng )緊粛(🧕)(sù )きん(😕)し(🌷)ゅくさせた(🚎)、三塁(👑)(lě(🦄)i )から一(🌲)塁まで(🏙)ノッ(😫)クして外野におよ(😁)びまた内野(😾)におよぶまでひ(🥘)と(♈)りの(🖥)過失もなかった、次第に興奮こうふんし(🆑)きたる技(🏌)術(😍)の(🍟)早業は(➕)やわざはその花やかな服装(🍜)と、い(🕹)かに(⛺)も得意然とくいぜんたる顔色(➡)と共に見(👖)物(wù )人を圧(yā(🤩) )倒した、ダブ(🎫)ルプレー、ト(💿)リプルプレー(🍠)、その中(zhōng )に手塚のできば(🏂)えはべ(💍)っしてす(💾)ば(😀)らしか(👈)った(🏵)、(🍛)かれ(🥝)はど(🌀)んなゴロでも完全につか(🛠)んだ、かれは頭上高(gāo )き球(🚳)をジャンプ(🥇)してとった(👆)、左側(cè )に打(dǎ )たれ(🛢)た難球を転ころんでつかんだ、(😜)つか(🤸)むやい(🏣)なや二塁に送(🧑)った。その機(jī )敏さ、洒脱(🔇)(tuō )しゃだつさ(📧)はさながら軽(qī(✒)ng )業師かるわざしのごと(🗺)く(🧒)見物人を酔よ(🔰)わし(😗)た。
「(🎰)モク兵衛(👐)べ(🐭)えやあ(🐳)い」
「そ(🛹)うだ(🔣)、金が(⬜)あって時間(🖖)があって学(🛵)問(🌨)するもの(🐟)は幸(🏗)福(fú )だ、わしの(🗃)塾じゅくの生徒はみん(🍿)な不幸(💽)なやつば(👪)かりだ、(😁)同(🔫)じ(🍠)土(tǔ(😠) )地に(😭)生ま(🐿)れ同じ年ごろ(🚲)でありな(🗓)がら、ただ、金(jīn )のために(📓)甲(🔳)(jiǎ )こ(🌼)う(🔜)は意気揚々ようようとし乙おつは悄然しょうぜ(📱)んとする、こんな不公平(píng )な話はない(🥢)のだ、い(🤛)い(🤷)か安場、そこでだ、(🍹)わしは生(shē(🐵)ng )徒(🤲)(tú )共の肩身を(💵)広くさ(🚃)してやりたい、金(🚅)ずくで(🌂)はかなわない(🗣)、かれら(🗃)の学校(🔉)は洋風の堂々たるものだ、わしの塾(shú(🌏) )じゅ(❄)くは(🧔)壁(bì )が落ち屋(wū )根がもり畳たたみ(😦)がぼろぼろだ、(🐩)生徒は(✊)町を歩(bù )くにいつも小さくな(🧕)っ(🌑)てしょぼしょぼしている、だ(🧗)か(🗯)らせ(👜)めて野(💜)球(🦔)でもいいか(🦖)ら一遍(biàn )いっぺん勝(shèng )たしてやりたい、実力のあ(📃)るものは貧富(fù )にかかわらず優(🧔)勝者(🤹)にな(🛷)れ(🗒)るものだという(🈂)こ(👻)とを知らし(📔)め(🎰)たい、師範生も中(👖)学(🚛)生も黙(mò )々生(shēng )もく(🏭)もくせいも同等(🏒)のも(🌰)の(🀄)であると(🤞)思わせたい、(🈂)大手を(🤞)ふって町(✒)を歩く気にな(🅿)らせたい(🕤)、だ(🛰)か(💹)らどう(🚜)し(🍯)ても今(🤥)度は勝た(😹)ねばならん、わし(🛑)もこの(👑)年にな(🔫)って、なにを(👦)くるしんですっ(🛍)ぱだかになって空あき地ちでバット(🤳)をふり生徒(🐉)等(dě(🗝)ng )を相手(shǒu )に(🐒)遊んで(👼)いたかろう、生徒(🎧)の自尊心(😋)を養(🦊)(yǎng )成したいた(⛏)めだ、そうして(🎾)一(yī(🐹) )方(💟)にお(🥗)いて町(dīng )の人(rén )々(🐀)や官(🧢)学崇(chóng )拝(🔀)者を見かえしてやりたいためだ、野(🆔)球の勝敗は一(yī )小事(🎷)だ(🚎)が(🗽)、こ(🈹)こ(🥒)で負けれ(😙)ばわしの生(shē(💾)ng )徒(👳)は(👔)ますます自(zì )尊(🦆)心を失い肩身(⛓)を小さ(💄)くする、実に一大(dà )事件だ、なあ安(💳)(ān )場、今度(➗)こそはだ、なあおい、しっかりや(🎴)ってくれ」
(🎐)千三(sān )はボッ(🏛)クスに立つ前(👵)にバットを一ふりふ(💂)った、(⛽)それは先生(🎏)(shēng )の手(🥔)製のこぶこ(💜)ぶだらけの(♉)バットである。か(📺)れは血眼ちまなこにな(🕦)って光一を(📢)に(🛴)らんだ。いままでかれは光一(yī )を見るとき一(😠)種の弱(🎍)気を感じたのであっ(🅾)た、かれはわが伯(🚄)父が入(🖥)(rù(📧) )獄中に受(shòu )け(🎙)た柳家の高恩を思(sī )い、わ(🐐)が(🍠)貧(pí(😇)n )をあ(🛒)われんで学資(🔻)をだしてやろ(🥙)うとした光(🎚)(guāng )一の友情を思(sī )うと、(🧜)か(🚾)れの球を打つ気合いが抜けて(👢)どう(😐)す(🖊)るこ(🌯)ともで(🌯)き(🕵)ないのであった。
(📧)光一とても絶対に(⛓)活(huó(🥐) )動写真(🤷)を見ないではな(⬇)かった、かれ(💢)は新聞や雑(zá )誌や(🎚)世間のう(😃)わさに高(🛶)いも(🥏)のを五つ六つ(🛢)は見に(🐧)い(🖌)っ(🛥)た(🎳)、だがかれはいつ(🆎)も(♉)たえきれな(😗)いような醜悪(è )しゅうあくを感じて帰るのであった(🎩)。
光(📺)一は四人を(😜)見(jiàn )ま(💥)わし(🍔)た、一同(tóng )はだまった。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025