(📓)ある日(rì )、高瀬は受持の授業を終っ(🈂)て、学士の教室(🎄)の側を(🌨)通(tō(🔈)ng )った。学士も日課(kè )を済ましたところ(🙀)であったが、まだ(⛩)机の前(qián )に立って何(⛴)(hé )か生(📊)徒(tú )に(🤬)説(🦍)明(míng )し(💥)ていた(🐙)。机(jī )の上に(🔷)は大(🛐)理石(🈷)の屑くず、塩酸の壜びん、コップなど(📀)が置いてあっ(🦒)た。蝋(🌾)燭ろう(🤴)そく(🗂)の火も燃えてい(🍰)た(🔋)。学(🚝)士は手にしたコップをすこし傾(qīng )かしげて見せた。炭素が(🔳)そ(🥍)の玻璃板(🍲)(bǎn )ガラス(🐂)いたの間(🕍)か(🌟)ら流れる(👓)と、蝋燭の(🦇)火(😇)は水を注ぎ掛けられた(🤚)ように消えた。
「……私も(♎)今(jīn )、朝(🌋)顔を作って(🎴)ます……上田(📦)では(🙍)よく(🎿)作(🦏)りました(💚)……今年(🐥)はウマくいくかどう(👿)か知(🏏)り(📞)ませ(🍹)ん(🚀)がネ、まあ見(🦔)(jiàn )に(🐃)来(lái )て下さ(🙂)らん(💨)か」
と(🕧)音吉(jí(🖕) )が言った。
と高(🖊)瀬が桜井先生(shēng )と正木(📩)大(♏)尉(🐈)と(📓)の居(🚱)る(🔝)前で言(yán )うと、大尉は笑って(🚛)、
「蜂ですか」と学士は気(🥈)味(🚕)(wè(🕧)i )悪そう(🎹)に(🍇)言(🌐)った。
最早(🌪)青(qī(🏋)ng )年とも言(yán )えな(⬜)かった。若(🧥)い細君を迎(😸)え(🦄)て竈かま(⬆)どを(🧓)持った人(rén )だ。しば(🕉)らく高(gāo )瀬は畠側(cè )の石(shí )に腰掛(🎨)けて(🚊)、その知人(🔎)しりびと(✊)の畠(👉)(tiá(😰)n )を打つのを(🅱)見(🗯)(jiàn )ていた。
「どうです、弓(🍁)(gōng )は。この(🐇)節はあ(🌵)まり御彎(🕕)おひきに成りませ(🛷)ん(🧤)ネ」
「今(jīn )私が読んでる小説(🌆)の中などには、(🍄)時々仏蘭(🍔)(lán )西語が出て来て困ります」
(🆚)学士は半ば(🎓)独(🍗)(dú )語ひとりご(👲)とのよう(🏜)に言(📡)った。
(🤵)高瀬も笑った。
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