やが(⛔)て朝(⚡)(chá(🌒)o )食(😆)(shí )の(💣)時間(jiān )にな(🐋)った。次(🔌)郎は箸は(🌕)しをにぎっている間も、(🚡)ときど(📿)き(🆑)眼をつぶって(👗)、何か考えるふうだった(🛂)。
いそいで(⛩)、寝巻ねまきをジャンパーに着(🕸)かえ、夜(👓)(yè )具を押(🚘)し入れにしま(💙)いこ(🤐)むと、(🐧)ぞ(🎵)んぶんに窓をあけた。風はなかった(🚈)が(🙀)、そとの(🔛)空気(qì )が、針先(xiān )はりさきを(〰)そろえたよう(🐭)に、顔いっぱい(🏴)につきささった。
それは(⏺)第(🏬)(dì )二の笞(chī(🕉) )だった(🧣)。しかも、第(dì )一(yī )の笞よりは(🅱)るかに(🚹)きびしい(👀)笞だった。
「例によって、(😳)指(zhǐ )導者がいるようですね。」
「(👩)そう(😙)かね(🏳)――。」(🏄)
「けさの板(🍱)木(🚃)ばんぎの音、どう(♒)でし(🙏)た?」(🖍)
そ(💝)んなはずはない!
次(🍜)郎(láng )は、そんな(🌬)対(duì )話の中(zhōng )に(🏍)も(👚)、友愛塾に課された大(🔂)きな問(wè(🙍)n )題(⤴)が(🐛)あると(🚪)思った。そし(🚰)て(🎏)、かれらの(🕙)話がど(🚅)う発展して(🐯)いくか(😓)を興(🐝)味をもって(🎌)待っていた。かれらは(🤐)、(🤲)しかし(🍾)、笑ったあと、急に口を(⛅)つ(📖)ぐん(🎰)でし(👫)ま(🦍)った。次郎が(🎇)大(🌰)(dà )便所の(🖱)中にいることをだれかが思い出(🔗)して、み(🥚)んな(🚊)のおしゃべ(🚑)りを制止する合(📪)い図(🔢)をした(🐬)ものら(🔏)し(😒)い。
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