六六 棧橋かけ(😧)はしの(🌍)猿(yuá(💐)n )さる
「どう(🥤)です、私(sī(🥒) )の子供(🍑)も(🧤)大きくなり(😵)ま(🐀)した(🏔)ろう。」
過(guò )去を(🕐)振り返(fǎn )って見る(🥩)と、(🕘)今(jī(🌄)n )の(🔁)私がどう(💢)にか(🏪)不自由(😲)(yóu )もせ(📄)ずに子供ら(🍭)を養っ(👥)て行ける(🚽)と(🔗)いうだ(👉)けでも、不(bú )思(👝)議な(📇)くらい(♌)である。あの子供(🎹)らの母か(🎬)あさん(🏺)の時(shí )代の(🚲)ことを思(🐿)うと、今の借家ずまいでも(👧)私には過(⛴)ぎ(➖)たものだ。
知(👰)しらないお婆ばあ(🥋)さん(🧟)は見み(✉)かけによらない優やさしい(💓)人でして、學校通がくか(🌎)うかよひをする生徒せいと(💩)がかじかん(🕒)だ手てをして居ゐま(🖲)し(🌐)た(🥖)ら、それを(♑)お婆ばあ(⏰)さ(❄)ん(🤣)は自(zì )分じぶん(😨)の手てで温あたゝめ(🌦)て呉(🖲)(wú )くれまし(😞)た。
この言(🗡)葉が私(sī )を励ました。
知しら(🎑)ないお(💣)婆ばあさんは見み(👲)かけによ(🌈)らない優(yōu )や(👓)さしい人でして(📐)、學校(🌜)(xiào )通(tōng )が(⚫)く(🕘)かうかよひをする生徒せいとがかじか(🌓)んだ手てをして居(jū )ゐましたら、(🎴)それを(🧓)お婆ばあ(🅰)さんは自分じぶんの手てで温(🥝)(wēn )あ(🎽)た(🕧)ゝ(🈴)めて呉(wú )くれま(👗)した。
(🙅)そう答(👻)(dá )える(✅)末子(🥥)は婆ばあやにまで手伝って(🥣)もらわないと、(🤴)ま(❄)だ自分(🏍)ひとりでは幅(🕔)の広い帯(🤡)が(🚱)堅くしめられな(👪)かったからで。末子は母さ(😩)ん(🔔)のの(🐈)こした(🚎)古い鏡(jìng )台(🍩)の前あ(🚘)たりに(🍾)立(⏰)って、(🈺)黒(📁)い袴はかまの(🐱)紐ひもを結んだが、そ(🚶)れが背丈せたけの延び(🉐)た彼(bǐ )女に似合って見えた。
木曾き(🏽)その人(👶)(ré(⛳)n )ひ(🚕)とは昔むかしか(💤)ら(➡)お伽(⛹)(gā(✔) )話とぎば(🚒)な(♌)しが(🍓)好す(🔀)きだつた(🍡)と(🍄)見み(🥒)えますね。岩いはにも、池いけにも、釣(👕)(diào )竿(gān )つりざ(🤞)をにも、こんなお伽話と(👡)ぎばなしが殘のこつ(🛰)て、そ(💎)れを昔むかしから言いひ傳つた(❗)へて居ゐます。
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