「(🐕)ええ、(🐼)ときどき。」
次(cì )郎は思(sī )いきっ(🕗)て枝折(shé )戸(💬)し(🆑)おりどのところま(🎁)で(🔁)行(háng )き、その上から眼だ(🌁)けをのぞか(⏹)せて、声をかけた。
「いや(♑)ね、道江(jiāng )のために、男同(tó(⛎)ng )士がけん(😽)かを(😖)はじめたりし(💸)ち(📲)ゃあ。」
「も(🙈)う(💘)間もなく帰るころだわ(😭)。」(🍏)
と(☕)、朝倉先生は、(🙆)ちょ(📣)っと思案し(👦)あんし(👑)ていたが、(🔬)
「こ(🍝)のごろは、次郎君(jun1 )とも(🔉)道江(jiāng )さん(😰)と(🧜)も(🔇)、いっし(🎁)ょ(😓)に飯(fà(🐽)n )を(👨)くう機(❄)(jī(🌛) )会が(🍏)なかっ(💒)たよう(🚚)だね。き(🍛)ょうは老(🎫)人(rén )たち(🦊)も留守(😼)だし、若い(🥫)ものだけでどうだい。」
(😄)そ(🗝)れによ(🚦)ると、血書(shū )のことは、(🏣)もう昨日の(🤗)うちに警(📔)(jǐng )察(📴)や憲兵隊(duì )の耳(ěr )に(🐞)も入り、県の学(xué )務(🚾)(wù )課(kè )に(🎶)も通報(bào )され(✳)てい(🚑)た(🔉)らしい。今朝(chá(🥟)o )はさっそくそ(💣)のこと(🔖)で(💞)学務課の方から電(diàn )話がかかって来た。校長(🧓)(zhǎng )はちょうど(🚔)そ(💭)の時四人の代表と会っている最中だ(👤)ったので、教頭が代ってその(🎰)ことを(🚹)報告す(🍛)ると、では一応おだや(👯)か(🥥)にその血書を受取るがいい(🔬)。そして校長自身それ(💔)をもってす(🗺)ぐ県(xiàn )庁に出頭する(🧜)よ(👲)う(😇)に、(🏮)と(🚯)いうこと(👟)だった。教(jiāo )頭が紙片に書(🎳)いて(🎁)校長に渡し(🔘)た(🌹)のは、そのこ(🌩)とだったにちがいない、と(👁)いうので(🍯)ある。
次(cì )郎は、むき(🤣)になった。敏子は笑っ(🔁)て、(⛏)
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