「だって、うるさ(💵)いぜ(🍮)。今年(nián )の五年生には、あっさ(🛢)りしないのが、(🏀)ず(📶)いぶんいるんだから。」(🐘)
彼は、しか(😏)し、彼の(🏍)そうした孤(👂)独をたいして淋(♍)しいとは感じていなか(🌑)っ(😕)た。また、憤りや侮(wǔ )蔑の念も、たびかさなるにつれて、次弟(dì )にう(💸)すらいで行き、あと(♉)では、(⏫)か(🌺)えって、同(tóng )級(jí(🐝) )生(shē(🚜)ng )に対して(🛥)憐(lián )憫に似(sì(🔑) )た感じをさえ抱(💕)(bào )くようになった(💸)。こうした感情の(🍞)変化(🚖)は、彼(🐻)(bǐ )にとって、元来(🈷)(lái )さほど不(👕)(bú(💤) )自(🏄)(zì )然なことではなかっ(🔃)た。それは、つ(⛓)まり、彼がかつ(😢)て算盤そろばん事件で、弟(dì )の(👸)俊三(🏑)(sān )に対して(📞)示(🦉)し(🎖)た(🆖)感(🌺)情(qíng )の変化と、同(tó(🌱)ng )じも(💲)の(😜)だったのである。
「いいとも。今から(📜)い(🤽)っ(♌)しょ(⬇)に行(háng )こう(🧓)。」(🎏)
「そ(🥔)れに(😆)して(🍶)も、そのちびの新(⛸)(xīn )入生って、痛快(🕝)(kuài )な奴(💮)だな(😪)。」
「この(💊)まま放っとくと(⛰)、上級生の権威けんいにかかわるぞ!」
俊亮(🏬)は、次(📒)郎が学(🔰)校から(🤨)帰っ(🥎)てくると、(⏺)待ちかねていたように(😹)、(👨)彼に(🥐)その葉書を(📜)見せた。そ(😯)し(🔀)て(🚆)、久方(fāng )ぶりに彼(🍓)の頭をか(🚵)るくぽん(🎾)とた(🦄)たいた(❌)。
大沢が立ちか(📒)け(🛐)ると、次(cì )郎(🖐)がだしぬけに恭(🚽)一(yī(㊙) )に言っ(🤩)た。
「そ(🛍)れ(🕢)で、その次(cì )郎(💱)君、どう(👢)してい(🚀)たんだ、(🥡)昨日(♊)は?」(🐏)
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