と(🎊)軽い(🤛)返(fǎn )事をした。
(🌌)何となく(👘)寂さびれ(🌫)て来(lái )た(👰)矢場(🦊)の(🚀)中に(🐼)は、古城に満ち溢あふれた荒(huāng )廃の気と、鳴なりを潜めた(🧒)ような松林の(🚃)静かさとに加えて(🐆)、(📙)そこにも一(🦈)種の沈黙が支配(🅱)(pèi )していた(🎡)。皮の剥はげ(🎫)たほど古(gǔ )い欅(🌆)の(⏭)若葉を通(tōng )して、浅(qiǎ(🍙)n )間(jiān )一帯(🍯)の大き(🏾)な傾斜(🕹)が五月の空に横(🤜)よ(🧘)こたわる(⛳)の(📡)も(🎤)見(🖖)えた。矢(🎍)場の後(🌮)にあ(🚧)る(🤑)桑畠の方からは(🧕)サ(➕)クを切(qiē )る百姓(xìng )の鍬(😊)(qiāo )くわ(🍊)の音(yīn )も聞えて来(📐)た。そこは灌木(💛)か(Ⓜ)んぼくの薮(🎏)の(👎)多い谷(gǔ )を隔てて、大尉の住(📌)居にも近い。
「(📃)これ(🥪)、繁(fán )、塾の先生(🤓)が被入いらしったに御辞儀しないか(📸)――(🏷)勇、お(🐄)前(😚)はまた(📕)何(hé(🚨) )だッてそん(🌳)なところに立(lì )っ(🧒)ているんだねえ――真(zhēn )実(shí )ほんとうに、高瀬さん(🤛)、私(sī )も年を取りましたら、気ぜわ(📉)し(🔛)くなって(🎙)困(🍋)りますよ(📆)―(🍻)―」(🐗)
塾の庭にある(🖋)樹木の緑も深い。清すずしそうなアカシヤの下には(🔌)石(🔗)に腰掛け(🎪)て(🌇)本を開ける(🔣)生徒(tú(👿) )もある(🍃)。濃い桜の葉の(🖊)蔭には(🗝)土(💑)俵が出(chū )来て(🛸)、そこで無邪気(qì )な相(xiàng )撲(🏪)(pū )す(🤘)もうの声が起る。この山(🎭)の上へ(🗂)来(💧)て二度(🧞)七月をする高瀬(🛠)には、学校の窓(chuāng )から見える谷や岡が余程(👪)親し(🍑)いものと成って来た。そ(🌋)の田圃側(🐻)(cè )た(🏇)ん(✨)ぼわきは、高瀬(lài )が行っては草を藉(jiè )しき、土の(🏋)臭気においを嗅(⛓)ぎ、(👍)百姓の仕事(💒)(shì(💛) )を眺(tiào )め、(🔞)畠(👻)の(🔇)中で吸う嬰(🎰)児(ér )あか(🥉)ん(😶)ぼの乳の(🌤)音(yīn )を聞い(😰)たりなどして、暇(xiá )さ(🎙)えあれば(♒)歩(🕕)き廻(🧥)(huí )る(👹)のを(🚢)楽みとするとこ(🎺)ろだ。一度消(xiāo )えた夏らしい白(bái )い雲が復た窓の外へ帰(guī )って来(lá(♉)i )た。高瀬はそ(💇)の熱(🍮)を帯(dài )びた、陰影(yǐng )の多(duō )い(🔖)雲の形から、(➖)青空を流れ(🤞)る(🍼)遠い水蒸気の群まで(🥗)、見分けがつ(🎈)くように成った。
高瀬も笑(🥚)った(📪)。
「どうも先生の朝顔(yá )はむ(🌵)ずか(📧)しくッて(🐓)、私に(🚼)はまだよ(📛)く(👄)解り(🦓)ません」と高瀬は(🤩)笑いな(🗒)がら言(🍛)った。
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