一(yī )体(🚩)あ(🎃)の家(☕)では(🔊)手塚が学(🧗)校(🌑)から帰っ(👫)たかどうかもよ(🍺)く知らずに(🎇)いる(🈺)、(🗿)そ(🗿)れでは手塚(✨)が外(🌟)でなにをしてるかを知(💀)らないのも無理がない(🧡)。
そ(🔄)の日(🛷)の試合は製粉会社の裏の広場でやるこ(🛴)とになった(📩)、(🎱)中(💟)学の運動場(chǎng )は修(📒)繕(🏛)(shàn )の(🕷)ために(📵)使(🤾)(shǐ )用ができなかった、朝からの快晴(qíng )でか(🍃)つ日(rì(🔸) )曜であるために(✖)見(㊗)物人はどしどしでかけた、豆(🈳)(dòu )腐屋の覚平は(💶)早く(👟)商売をしまって肩にらっぱをかけた(🚘)ままでかけ(🔟)た、見ると(😖)正(🚋)面に(🐏)大(🎧)き(🔱)な網あみをは(🔔)り、白い線(xiàn )を大地に引(yǐn )いて、三(🆘)ヵ(🕎)所に(💾)大きなまくらのよう(🔓)なものをおいてあ(😝)る、二本(🔫)の長い線の両(liǎng )側(🎺)(cè )に見物人(👫)が陣どっているが、草の上に(🏻)新聞紙を敷い(🛍)て(🚮)座ってる(🌤)の(🛰)もあり(🧣)、またむしろ(🚠)やこしかけを持ち(🌉)出(chū )した(🎏)のもあ(🏰)った。覚平はかく(😦)まで(🦔)野(yě )球(🏖)(qiú )が人気をひく(🗨)とは思(sī(🎳) )いも(🚅)よらなか(🛡)った。かれ(🚕)は野球(⌛)とはどんなことをするものか知らなかっ(🎀)た。かれ(👜)は豆腐(fǔ(🎙) )おけをになって町を歩くとき、(🥞)おりおり子(🗿)供等(dě(😔)ng )に(🙁)球を(🖼)頭にあ(🍢)て(📭)られたり背骨(📙)を(🍏)打(🎟)たれたりする(🏆)のでむしろ野球に対して反感(gǎn )をいだい(🗣)てい(🔨)た(🚠)。
「そう(👜)か、うむ(💸)、ああ(🙅)へそ(👇)だ(👮)、はッは(🕜)ッはッ」
「(📅)しかし、諸(zhū )君の(😟)中に活動を見な(🧓)い人があるかね、(🌋)どうだ」
「そう(🍳)だそう(😟)だ」とみなが賛成し(👞)た。
千(😇)(qiān )三は(👃)じっと(👋)考えた。
黙々は勝っ(🐒)た、波(bō )濤(🔗)はと(🏥)うのごとき(🥎)喝采(cǎi )が起こ(❓)った、(👥)中立(lì )を標榜ひ(😓)ょうぼ(👻)うしていた師範生(🔘)はことごとく黙々(🏪)の(🐵)味方(🎑)となった(㊗)。安場が先(🔟)頭(📊)に(🔷)なって一同は中(zhōng )学の(😰)門前で凱歌がい(🔔)かをあげ(🥔)た、(💪)そうして町を練(🏅)(liàn )り(🎃)歩いた。町(👭)々では手おけに水を(🕢)くんで接(🥔)待したの(🤕)もあ(👣)った。善兵衛(wèi )は自分の店のみかんを(🦆)残(cá(🔍)n )らずかつ(🌉)ぎ込(🙇)んで(🤖)みかん(🆗)をまきな(🎊)がら選手の後に(🕌)つ(❌)い(🌖)て(✨)行(🔺)った。一同は喜び勇(🌭)んで塾(shú(🌌) )じ(🛀)ゅく(📵)へ(⏳)帰った。かれらは(📖)塾の前でみ(🏢)んなシ(💫)ャツを脱(🛴)ぎ、へそをだして門内(🕝)(nè(✌)i )へ(📲)はいった。
光一(yī )はふと(🔑)こう考(🎼)(kǎo )えると目(🌩)が熱くなった、家(🐫)(jiā(🈹) )庭(tí(⛓)ng )に楽しみ(😧)がないから、外に(👞)楽(🐜)しみを求める(💛)のだ(👒)、活動(dòng )、飲食店、不(bú )良(🎐)少女、遊びの友達! かくてかれはなぐられねばな(🛸)らなくなる。
「(🔪)やる! きっとやる」と(💈)千(qiān )三はいった。このとき(🍶)五大洲(zhōu )は(⬅)安打して一塁をと(⌛)った(🤷)、つぎ(👴)のクラモウは(🔑)バントし(🍽)た、手(shǒu )塚はそれ(🔅)を取って二塁へ投げようか一塁へ投げようかと疑惧(jù )ぎぐ(🙋)し(🏩)てる(🚦)うちに双(shuāng )方(fāng )を生か(🧢)してしまった。三番(🏴)(fā(🐸)n )は千三である(🐐)。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025