と(🔬)串(chuàn )談じ(🙈)ょうだんらしく(🔻)高瀬(🎎)が言うと、お島は縁(🔷)側か(🆑)ら空を眺め(🦅)て、(📙)
学士は(🆕)この家の子の(🌷)こと(🚸)などを親達に(🅱)尋ねながら、手(shǒu )酌(zhuó )で始(shǐ )めた(🔣)。
とそ(⬇)の人は元気な調子で言って、更に語こ(🈯)とばを継いで、
「なんだか、俺は――(➿)気でも狂ちがいそうだ」
「この節は弓(gōng )も(🎧)御(🎏)廃(❣)おはいしでサ」
別れを告(🍈)げて、(🔼)高瀬(🌮)が戻りか(💼)ける頃(👸)に(🥚)は、(🌦)壮んな蛙の声が(🍞)起った。大(🦌)(dà )き(🖥)な深い(🐎)千曲川の谷間たにあいはその鳴声で満(🌚)ち溢(yì )あふ(🛷)れて来た。飛(🌕)(fēi )騨ひだ(👯)境の方にある(🌕)日(🥇)本ア(🍺)ル(♎)プスの(🌍)連山(🔃)にはま(🐜)だ遠く(📯)白雪を望ん(🐇)だが、高(gāo )瀬は一つ場処と(🍒)ころに(🦇)長く立ってその(🍨)眺(tiào )望(wàng )を楽もうと(🌙)もし(🍿)なかっ(🍻)た(🌹)。不思議(yì )な(👛)寂(🆑)寞(🙆)さびしさは蛙の鳴く谷底の方か(🛶)ら匍はい上って来た。恐(🌁)(kǒng )しく成って(🧛)、逃げ(💁)るよ(🖥)うに高瀬(📘)は妻(💦)子(💋)(zǐ )の方へ引返して行った。
(💑)とその(⛷)人は畠(💯)に(🌳)居て言っ(🆚)た。
「これ、(🎂)繁、塾(shú(🚸) )の先(☔)生(shē(🏘)ng )が被(🍳)入いらしった(🎾)に御(📃)辞(cí(🧟) )儀しない(💓)か(🐆)―(🈶)―勇(yǒng )、(🤾)お(🛂)前(👡)はまた何だ(🈲)ッて(🐢)そんなところに立(lì )って(🕜)いるんだ(🖐)ねえ――真実(shí )ほんとうに、高(gāo )瀬さん、私も年を取りましたら(👂)、気ぜわし(🛵)くなって困(🦈)りますよ――」
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