「(🏜)なに、(📆)用(🏼)がないから?(🎛)」
そう言って彼女が説(⬅)明し(🚑)たと(😭)ころによると、(🌠)馬(mǎ )田(tiá(💺)n )のいた(🥐)ずらは、も(🔮)うきょうで三(⌛)度目(🍌)で、いつも一(yī )心(xī(💘)n )橋の向こ(👝)う(🙀)の土手(🚢)のかげにねころん(🦂)だりして、道江の帰(guī )り(🔫)を待伏(🕕)せて(🈸)いる。最初(😄)の時(shí )は、だしぬけに彼女を呼(hū )びとめ(💣)て手(🔟)紙(zhǐ )を渡した。道(💮)(dào )江がすぐそれを投(💘)げすて(☕)ると、(📕)彼(🏍)はあわてて(🏢)それをひろいながら、何(hé(✏) )か(💮)お(🎆)どかす(😤)ようなことを言った。二度(🚾)目(mù(🗿) )は、しつこ(🌫)く道(🔈)江の(🌞)そば(🐹)にくっついて歩きなが(💰)ら、いろ(🍊)んないやら(🛶)し(📳)いことを言(💛)い、村の入口近(🔆)く(🖤)になって(😤)いきなり彼女(nǚ(👑) )の手(shǒu )を握ろうとした(🎀)が、彼女(nǚ )は大声(shē(🈸)ng )を立(lì(♉) )てて逃げた。そしてきょうは三(😷)度目だが(🥏)、道江の方で(✌)警戒(jiè(💶) )していて、馬田のいるのが(✉)わかったので、すぐ橋を引きかえしてこちらに逃げて(🔺)来た、(📯)とい(🌲)う(🌜)のである(🍏)。
「(🛤)朝(🚳)倉(🔑)先生が待(🍁)(dài )って(💏)おいでだ。」――昨日父(fù )にそ(👩)う言われた(🐒)ことが、彼(💮)(bǐ )には一日気にかかっ(🏩)て(🙊)いた。しかし(💋)、なお(🔪)一層気(qì(📂) )にかかってい(🔼)たのは、血書を書いた自分(⛔)のこと(🐣)を先(xiā(🐨)n )生が「かわい(📨)そうに」と(👂)言(🦑)われたということ(🉐)だった。最初この(🤜)言葉(yè )を父の口をとお(😓)してき(💷)いた時には、それが(🐈)あまりに(👢)も予期(💀)しない言葉だったために、(😔)ただ面くらった(🚇)だけだった。しかし(🍏)、彼(🧦)に(🛂)とって(💉)、朝倉先生の言葉は、(⏸)とりわけそ(🥞)れが彼自身(🖌)のこ(🦓)とに(🕢)関(wān )し(🐖)て発せら(🗄)れた場合、どんな片(🔥)言(⏹)隻句(🛁)せ(🧗)きくで(💢)も、軽(🔄)(qīng )い意(yì )味をも(🔔)つものではなかった。彼はそのあと二(è(🏻)r )階にねころ(🕍)んで(📫)、ひ(🏯)とりでいろい(🐑)ろと考(🤰)えてみた(❔)。言(🐑)葉(💫)が(❓)あ(🥪)りふれた簡単なもの(🏧)だ(🐮)っ(🙂)た(🔫)だけに、かえって意(yì )味がつか(🥙)み(🌯)に(🌸)くか(👤)った(🔝)。もしそれが(🚕)世間(🌾)普通の人の(🏤)口(kǒu )をもれた言(🥅)葉(yè )だっ(🔩)た(🏛)ら、血(🏸)(xuè )を流した自分に対す(🚙)る同(🕶)情の言葉と(📽)も(🔁)解されようし、ま(🆙)た(🦓)県(👞)(xiàn )当局と(📁)いう大(🖨)きな相手を向こう(🌰)にまわ(🆖)した(☕)ことに対するあわれみの(😊)言(🎠)葉と(🌘)も(🔈)解され(🛑)よう。しかし朝倉(cāng )先生がそんな甘いお座な(🥫)りを言われようはず(🕰)が(🏺)ない。先(💰)生の愛(🧚)情(qíng )はもっと深(⛽)いのだ(🧣)。先(xiān )生の言葉(🧟)(yè )の奥(ào )にはいつもきびしさがある。われわれの(🥞)心をむち打って一歩前進せしめない(😾)では(🛑)おかない(🧚)きび(👅)しさ(🍎)が(🕥)ある。先生はあるいは自(💮)分(📕)を始末(mò(🍢) )に負えな(🔘)い飛びあ(🛶)がり者だと思(📄)われたかもしれ(👰)ない。「かわ(🏩)い(🚱)そうに、己を知らないのにもほどがある!」(⭕)それが(🐨)先(xiān )生のお気持だ(🔍)ったのではあるま(🚥)いか。
次郎(láng )は、(💥)詰問きつもん(🎲)する(👁)よ(❎)うにたずね(🏂)た。
「失敬(🥧)だとは(🕥)思(sī )わんのか。」
「何が(📻)ずるいんだ(🚸)。」
道江は敏子を見て言った。
「そ(🖍)う(🕝)かな(⛅)あ。し(🎬)かし、僕たちが入学した時の(💽)こ(🤦)とを考えてみたま(🏫)え(🐩)。五年生(🥡)の鉄拳(🐇)制裁にび(🥎)く(😄)と(👺)も(🔌)しないで反抗したのは、(💛)本田だけ(💿)だったぜ。」
と、敏子が微笑し(🕞)ながら、
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