峠たうげの上うへ(💦)か(💪)ら村む(💪)らの小(🍣)學校せうがくか(🔮)うへ通か(🏕)よふ生徒せいとがありまし(🍗)た(🐢)。近ちかい(🍎)ところから通(tōng )かよふ他ほかの生徒せいとと(❗)違ちがひまして、子供(🆓)こど(🌶)もの足(zú )あしで毎日まいにち峠たう(🐰)げの(😽)上(shàng )うへから通(tō(🆔)ng )かよふのはなか/\骨ほねが折お(🦖)れました。でも、(🆖)この生徒せいとは(💏)家(⛪)うちから(🍋)學校が(🌀)くかうまで(🎍)歩あ(🍛)るいて行ゆく(🌔)路み(📳)ち(❌)が(👾)好(hǎo )すきで、降ふつ(🥛)ても照(🐱)(zhào )て(🛋)つても通(🔅)かよひました。
私の五十六と(🔐)いう(🈳)年(nián )もむなしく(📊)過ぎて行きかけてい(🛳)た。か(🐛)つみさんのよ(🚯)うな人(🎋)が訪たずね(💍)て(🔣)来て(🖥)くれ(🍢)てもあの土屋(📼)の甥や子供(🏧)らの(🚯)母(mǔ(🐅) )さ(👿)んが達者でいたころ(💙)のようには話せなかった。ただ(🐃)ただ私た(🏿)ちは(📸)そういう昔(🔉)も(🍳)あったことを考(🏭)えて、(🐇)互いに遠く(😄)来たことも思(😾)(sī )った(🥐)。
と、また次郎(lá(Ⓜ)ng )が妹(mèi )に、(🐢)その婦(💨)人(ré(🏮)n )の口まねをして(🐮)見せた。それを聞くと、末(🕐)(mò )子(🌻)(zǐ )は(🎙)からだもろ(🥚)とも投(tóu )げ出すよう(🥎)な(📐)娘(niáng )らしい声を出し(🌤)て、(🛎)そこへ笑い(💤)ころ(🤨)げた。
そのかはり、すこし手(🧥)(shǒu )てでもゆるめてや(👞)つて御覽ごらんなさい。居(jū )眠(🐶)ゐねむ(🐯)り(😢)の好す(🍬)きな石臼(✌)いしう(🈹)すは何(hé(⛑) )時いつの間まにか動(🏖)うごかなくなつて居ゐます。そし(🗃)て何(🍨)(hé(📲) )時(shí )いつま(🤜)で(😯)ゞも居眠ゐ(🏙)ねむ(🐲)りをして居ゐま(🤫)す(🤑)。
「次(⏭)郎(🔤)(lá(🗳)ng )ち(🗺)ゃんた(🏟)ち(🏃)のか(🥧)あさん(🤨)が(🦌)今まで(🐱)達者(🎓)で(🥗)いたら(🔇)、幾つにな(☔)っていましょ(🖕)う。」
(⏰)五四(🔢) 冬ふゆの贈お(🥜)くり物(wù )もの
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