「血(🚤)判(pàn )はごまかそう(💹)たって(🥍)ごまかせな(🍱)いよ。みんなで(🚹)見ているん(💢)だか(🍗)ら。しかし(🌦)、本(🐠)田(tián )がそれをいやがって(🅱)いたこ(🤠)とはたしかだね。」
その日、校長は(⤵)県庁(🦏)に行った(🥙)き(👟)り(⛰)、(💙)つい(⛲)に学校に顔(yá )を(🚍)見(😧)せ(💍)なかった。西山教(jiāo )頭(🧣)が(👟)何(hé(😔) )度も電話口に呼(🎅)び出(🤦)され、ひる(🎸)す(🤢)ぎには(🗼)、(🥩)五年全(📚)部の学籍簿(bù )がくせ(📉)きぼを抱えて県庁に出(chū )かけた。ということが、給(gěi )仕の(🥓)口から生(shēng )徒(👞)たちに伝えられた。生徒(tú(➡) )たちに(🤛)は(💈)、(🦕)それが何を意味するかは、さ(🌿)っぱりわからなかった。それだけに(🤯)、不(bú )安な空(kōng )気はひけ時が(🎻)近(jìn )づく(🕞)につれ、次第に濃こくなって行っ(🎢)た。
「たっ(🙎)た(🍱)今。僕、道具(🎫)をうちに置(🎗)くと、すぐ来たんだよ(🚧)。」
彼は、そん(👮)な謎(mí )のような言葉を(📻)残して、さっさとそ(🥀)の(🥧)場(🏤)をはなれ(🥓)てしまった。
「(🧓)千ちゃんの方を見張るの(🙄)?(❎) でも(🌾)、橋から先はだ(🗞)め(😡)じゃない?(📨)」(🎎)
(🚎)馬(🎽)田の視(shì )線がとうとう横(🥛)にそれた(🏄)。同(🗒)時に、(🔘)「(🍵)ふふん(👎)」とあざけるような息(👖)が(🤢)彼の鼻をもれ(🚛)た。
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