「第五室は、(🔚)管(guǎn )理(🛂)部として(🌁)全(🌦)(quán )体の責任を負(🍨)っている(🥗)んだからね。僕、一(yī(🕥) )まわりし(🆔)て、様子(zǐ )を(👓)見(🗒)て来るよ(🏺)。」
「そ(🔂)の心(xīn )臓に負けて、いやいやながら全(quá(💷)n )員一致(🔵)いっちの(🏄)推薦すい(🥞)せんをや(🐷)ったというわけか。」
そ(😀)の(🍂)あと(🉐)、就寝前の行事と(😂)して、最(🏬)初の静(jìng )坐せいざがはじまっ(👉)た。塾生たちは(😖)、各(gè )室ごとに、きちんと縦た(🤺)てにならび、朝倉先(xiān )生の指導にした(🖕)が(👹)ってその姿勢(shì )をとっ(✴)た(⛏)。
(🐯)次(🕚)郎(🛴)はぎくりと(🔖)して、うまく(📠)返(fǎn )事(🍖)ができなかった。大(🔛)河(🈺)のにっと笑っ(🏄)た顔と、その時言った(💓)言葉とがあらた(🦁)め(🔶)て思い出さ(🔚)れたのだった。かれはし(🏡)ばらく(👰)眼(🚫)をふせ(🥊)ていたが、
「打(🍕)ち(🥄)やめると、そ(🤲)れでかえって(🎗)起きること(🛹)もありますがね。」
飯島の(🐡)足(🚪)(zú )音が(👎)きこえ(👉)なくなると、小便(🕵)所(🌭)(suǒ(💥) )の掃(👍)除をし(🏒)て(⛺)いた四人(🐫)が、か(🦃)わるがわ(✖)る言った。
と(👨)、次郎(láng )は眼(yǎn )をふせたまま頭(🕗)をさげ、(🛵)逃(♊)にげ(🏨)る(🔮)ように塾長(♎)室を出(🙎)た。
「(👙)ほう、お前か、今(♊)朝の鐘をついたのは。……で(🚈)、どのような(🏖)気持ちでつ(🏼)いたのじゃな。」
「べつにこ(⛵)れと申(🎀)す(😕)心得もござい(⏹)ません。ただ定(😰)めに従(cóng )いましてつき(🎒)まし(🐒)ただけで…(🔷)…」(🍈)
かれは(🛣)、(😁)む(😲)ろん、(🎏)そのこと(😸)に気がついていた。し(♋)か(🤬)し、べつに気をく(🎓)さ(📳)らしてはいなかった。毎回(💼)開(kāi )塾の当(🤔)初(🧝)(chū )はそう(🏢)だっ(🌛)たし、(🐵)時刻どお(👅)りに板木(mù )が鳴(🧝)(míng )るこ(⭕)とさえ珍めずらしか(💥)ったので、今朝(cháo )の板木(🐕)当番の正(zhèng )確さだけ(🍃)でも上できだぐ(🕜)らい(🗞)に思っていたのである(👿)。
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