馬(🐇)田に(🎪)は(🥖)、(💥)しかし、(🐗)次(cì )郎(🍓)の足(zú )音がきこ(♐)えなかったらしい。彼(bǐ )は相変らず道江(jiāng )のうし(👒)ろ(🏹)姿(💂)を、見おく(😻)って(⏰)いた。そ(🥅)して、もう(🌫)一(yī )度帽子で(🙎)股(🕦)をなぐりつけたが、(🖤)そのあと「ち(🕠)えっ」と舌うち(⤴)しな(🏖)が(👳)ら、道を横ぎって茶店の中には(🌜)いって行(🖖)(há(🌠)ng )った(🛋)。次(cì )郎との距(jù(🏝) )離(lí )は、もうその時(shí )には、わずか二三(🔩)間(🌉)し(👋)かな(⛅)かったが、や(🕐)はり首(shǒu )をねじ(🙌)って(👱)道江(🤟)の姿を追(zhuī )ってい(🔲)たせいか、(🧀)次(🍟)郎の近(📅)づいたのにはまるで気がつかなかったらし(📀)い。
彼(🖐)(bǐ )は、しか(🕖)し、それからも、校内(nèi )を方々歩きまわって、上級の(👜)生(😌)徒たち(🔶)が幾(jǐ )人かかたまっ(🤮)て話(huà )し(👍)ているのを見つけては、そ(🏰)の仲間に入(💙)(rù )り、それとなくストライキを煽動するようなことを言(yán )ったり、(💽)次郎をけなしたり(🕞)するこ(😫)とを忘れな(📱)かった。
「それならいいけれ(👕)ど、――」(🙊)
「君(🏻)自身(shēn )で?(🌮)」
「あらっ!」
(🐕)徹太郎(🐾)は(💟)きき終(✌)って、
馬田(tián )のあざけるような笑(📮)(xiào )いを肯(🥑)定する(⬅)よ(🎀)うに、すぐ(👡)誰かが言っ(🍭)た。
校友会(huì )の委員たち(😻)は(👪)、そ(🕑)の(🛍)日(🎺)じゅう(☔)、め(🍗)いめいに校長(zhǎng )の動静に(🍱)注(zhù(💒) )意した。休み時(shí(😤) )間(🕟)(jiān )になると、あるも(🚺)のは(🛷)用(🖥)もない(🛠)のに(🏜)校長(🔰)室のまえの廊下を(💄)何(🦐)度(🎇)も往復(🌦)し、ある(🏃)ものは校庭の(😖)遠いとこ(👉)ろから校(xià(👘)o )長(zhǎng )室(😇)(shì )をそ(🤾)れとなくの(🉑)ぞ(🐎)いて見た。しか(🙍)し、校(xiào )長室はいつも(🏴)か(🌐)ら(🛂)っぽだった。校(🌉)(xià(🤨)o )長(🦀)は(⌛)県(🎺)庁に出(🔭)て行(🃏)(há(🏆)ng )っ(🧦)たきり、帰ったのかどうかもはっきり(🔕)しなかった。
「でも、そ(🕵)れは次(🌨)郎さんがおっ(🤵)しゃる(🐋)ように、かえっ(👥)て(☝)い(🕴)けな(💺)い(🦈)こと(☕)になるかも知れない(🖖)わ。いっそ、(👧)ここのう(💆)ちから(🕕)学校に通うことに(🗡)しては(😅)、(🏕)どう?」(🏷)
「僕は、道江(jiā(🔒)ng )さ(📛)ん(🌟)が、どうせ馬田に(🧠)ねらわ(❗)れているんだか(🍶)ら、堂(🚕)々(🅰)とあた(➰)りまえの道(🔃)を通る方(🍴)がいいと思うね。」
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