(🌀)実(📏)際(🔀)敵の走者(🤴)が(😼)第(dì )一第(dì )二塁に(🥗)ある、少しもゆだんのなら(🛋)ぬ場合である、かれは捕(😅)(bǔ )手(🍖)(shǒu )のサ(🏀)イ(👬)ン(💑)を見た、小原はすでに青木をあなど(🥩)って(🧤)いる、か(📵)れは第(🈯)一にウ(👘)ェストボールをサインした、第二もまた……(✌)第三には直球であ(🕚)る。それは青(🛴)木の予想す(🏮)ると(🔴)ころで(🥂)あっ(💃)た。
「(💱)う(📮)む、先生に教(😿)おそわった(😹)ことを」
「いや(😇)いや(🛏)」(🍟)と安場は頭(tóu )をふった。
ふたりは一(📅)つのさかずきを献酬(😔)けんしゅう(🔏)した。善兵衛(wèi )はいろいろ野球の(🥘)方(fāng )法(⛱)を話(🐪)したが(🥒)覚平に(✖)はやはりわからな(🎈)かっ(🐚)た(🕜)。
「(💀)おた(✋)がいに全力(🧙)を(🐺)尽(🍍)くし(📤)て技術を(⬜)戦わそうじゃないか(♍)、負(fù(🍊) )け(🏚)ても勝(🖍)(shèng )っても(🏦)いい、敵となり味(wèi )方となっ(💏)ても(🥒)よく(🕙)戦ってこそおたがいの本望だ(💒)」
と一(🕟)(yī(🐚) )同がいった。
「うむ、(🙁)先生に教おそわった(💿)ことを(🍖)」
「今(🌔)日きょうは一本も打たせなかったね」
戦場(chǎng )に(🍗)おい(🥧)ては敵となりしのぎをけずっ(🐃)て戦う(👟)ものの光一と千三は家へ帰る(🍦)と兄弟(dì )のごとく親しか(🚁)った(🕹)。
それを見(jiàn )て(🔏)小原は(🏞)またい(🕧)う。
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