「そうだ(😜)い。」
かな(⭐)り永い間、次郎の(👕)捜索が続けられた。最後に、みんながどやどやと校番室(😽)に這(🧗)入って来(lái )た。
「次(cì )郎(láng )もかわい(🌷)そうだから、(🎲)是非そう(😬)し(🐼)ておく(🔢)れ。」とか、
「そら(😪)、九(🍺)疋。……もう(👝)あと一(😱)疋(🔬)だ(🕚)い。」
「(👗)おい! 次郎(🥛)(láng )ちゃ(👵)ん(👿)がいない(✖)ぞ。」
とたんに、次郎の心はし(😉)い(🐯)んとなった。彼は、ふと(⏳)亡(wáng )く(🎣)な(🔓)ったお祖父(fù )さんの顔(🛃)(yá )を思い出したの(🏸)で(🕣)ある。し(🦈)かし、それもほんの一(🍪)(yī )瞬であった。次の(🎟)瞬(😫)間に(😄)は、(🏞)彼はもう由夫の胸に猛然(rán )と飛びついて(🗿)、蝗の(👬)首を残(🥐)ら(🏝)ず払(💏)い落して(🙃)しま(🚌)っ(🏊)ていた。
「じ(🍇)ゃ(🕶)、僕(pú(💹) )負(fù )けたら色(🧛)鉛筆(👚)をや(🌉)る。」
「馬鹿言ってらあ(🆒)、これ(🧜)か(🏒)ら、新しい学校に行く(🍧)んだい。」
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