その(🔸)あと、八(🥏)時(⛺)から正午まで、「郷土社会と(🐲)青年生(shēng )活」と(🤰)い(😗)う(🌘)題目で、(🈲)朝(cháo )倉先(🦒)生の講義が(🎱)あり、午後は(📸)屋外清掃せい(🍢)そうと(🎼)身体検査、(🔈)夜は読(💬)(dú )書会や室(shì )内(😜)遊戯(🤛)ゆうぎなど(🈸)で、開塾第一日の行事(🐬)が(🥣)終わった。
(🚼)そんなはずはな(💌)い!
「つぎ(🖲)は、そろそろ県会(huì )議員というところか(🧘)ね。」(⏸)
「君らのそうした非(🦕)(fēi )良心的な(🏓)態度は、君(jun1 )ら自(🕝)(zì )身をますます非良心的(🌖)にする(😃)ば(🛰)かりでは(🐅)な(⛸)い(🏽)。それがある限(😄)度をこす(🥂)と、ついには、愛情と忍(🍹)耐にんたいとをもって、君(jun1 )らの(🎊)良心を力づけようと努(nǔ(⛺) )力(lì(💟) )している人の心までを(🔺)きずつけ、(🆘)その愛情と忍耐とを、(🕞)憎(zē(🕔)ng )にくしみと怒いかりと(🚒)に代えてしまう(⏬)もの(🎩)だ(⏲)。現に(🔺)君らは、今朝(chá(🌼)o )の板(bǎn )木の音の(🧞)調子(😀)が途中(💅)(zhōng )とちゅうから変わったことで、それがわ(🈵)かった(📲)だろうと思う。あの、(💴)おだやかで(🔫)辛(xīn )抱づよ(🧥)か(🤺)っ(🌽)た(🔓)板木の音が、おし(📢)まいになっ(🧙)て、急に怒りだしたとしか思(⚫)(sī(👬) )えないよ(📗)うな乱調(🤨)子(⛓)(zǐ )になった(🖱)が、あれは、君らのあま(🥧)りにも非良心的な態度(dù )が(💒)、板(📥)木をうつ(😟)人(🐽)(rén )の心をきずつけた証拠しょう(🐵)こなのだ(🤫)。……(🥈)むろん、(💁)私は、愛(ài )情(🈶)も忍耐(🐻)心も失(🍶)った、(📽)あ(♏)あした乱暴な打ちかたを(💕)是認ぜ(🙌)にんはしていない。また、(🤹)それをやむ(🏁)を(🔴)得ない(🥉)ことだ(⏩)と(📫)して弁(🛃)護(hù )しよ(🥅)う(🏐)とも思って(⏬)い(🥗)ない。怒りや短気は、友(yǒ(🎨)u )愛塾の(🔖)精(📛)神とは根(🎲)本的に相いれないものな(⏳)のだか(😦)ら、どん(📕)な(🚑)事情(📀)の(♎)もとでも(🌃)、ああした打ちかたは、二度(dù(🔖) )とくりかえ(🏡)されてはならないこ(👖)となのだ。も(🥇)し今朝の板木当(dāng )番が、ついに業(🥂)ごうをにやしてあんな打ちかたを(🕋)したとすると、私(⛱)はその人のために、まことに残(cán )念な(😂)こと(⏯)だと思っている。しかし、(🐂)いっそうわる(🈺)いのは、ああ(🚕)した打(📇)ち(🧓)かたを余儀(🏕)よ(🍰)ぎなくさ(🐪)せた君ら(🐢)の(🕣)態度(🔟)だ。君らさえもう少し良心的であってくれたら、板木(🐎)を打った(🏚)人も、(🥧)ああした(😌)あやまち(♋)を犯お(🌨)かさないで(🦀)すんだ(👽)のだろうと(🗳)思う(🍉)と、それが(⛩)私(sī )はくやしくてな(♑)らな(📲)い。……だが、それはまあ(🌹)いい(🔲)、(💣)それは百(🖨)歩をゆずってあき(🔸)ら(🚪)め(🤱)るとして(🌟)も(📨)、こ(🉐)こにどうして(🐙)も私(🥧)にあきらめ(🛒)のつかないことが一(🍭)(yī )つある。それは、愛情(💉)で打たれ(🙊)た(🏩)板木の音(😥)では寝床をはなれ(🥫)ようとしなかった君らが、(🖲)怒(🎣)(nù )りで打(😱)たれた板(🕷)木の(🚱)音では、わけなくは(🍸)ね(👗)起(📂)きたということだ。その点(diǎn )で、君らは(🍧)精神的(💢)に(🚆)はまだ奴隷どれい(🛰)の域(yù(⏭) )を(🖖)一歩も脱だっし(🎈)ていないという(✨)こと(🖤)を証明してい(🤣)る。いや、(🐧)そ(💗)れ(🥅)どころか、(🍷)君(jun1 )らは(⛲)より(🐲)いっ(🐶)そうみじめな奴(nú )隷にな(🌊)ることを希望して(🔤)いるとさえ(🛤)私には(🕜)思える。これ(📩)はほんと(🤝)うになさけな(🍖)いことだ。私は、むろ(🐰)ん、こ(🏜)う言ったからと(💣)いって、(🗑)怒りに対(📈)しては怒(nù )りを(🖋)もって立(lì )ち向かえ、と君(jun1 )らにす(⛺)すめて(🎷)いるのではない。ただ私は、(🐰)愛情(qíng )に対しては、つ(🐕)け(🍴)あがり、(🥉)怒りに対しては(👼)、(🌞)ただちに(🐫)膝ひざを屈(✔)くっするような君(🔚)(jun1 )らの(😿)奴隷根性(xì(🤛)ng )こんじょうが、なさけな(📆)くて、(🏙)じっとしてはいられ(😺)ない(🤗)気持ちが(👒)するのだ―(🔓)―」
すると、ちょ(🐙)うどその時(🗨)、事(shì )務室に人の足(zú(🐰) )音(🔟)がして、仕(🕎)切りの引き戸を軽(qīng )くノッ(🍡)クする音がき(🎦)こえた。
(🔏)開塾(🔄)かいじゅく(🗼)中は、次(🥫)郎は(⏺)、(🔅)朝倉先(⛏)(xiā(💣)n )生(shēng )夫(fū )妻だけを空(kōng )林(lín )庵(🍞)く(📇)うりんあんに残(💨)して、本(🚎)館の事(shì )務(💘)室(🍋)につづく(🐳)畳敷たたみじき(🦅)の(📉)小(xiǎo )さな部屋に(🛏)、ひと(🆚)り(👃)で寝(🐯)起(qǐ )きする(🤚)こ(🥈)と(😠)にしているのである。
次(🌠)(cì(😰) )郎は、朝倉先生らしくない詭弁(🌍)きべんだとい(💫)う(👧)気が(🤣)してさびしかった。かれ(🍮)は語(yǔ(🗂) )気を強め(💡)て言った。
(🏬)事(🈸)務所にそ(🎷)なえ(⏭)つけてあった何枚(mé(🤺)i )かの東(⬅)(dōng )京地図は、(🆘)すでに二(🌔)(èr )三(sān )目(mù )前から各(🔘)室で引っぱりだ(🏩)こだ(🎙)った。土曜日(🤞)の晩(🌈)に(🥙)は、(📃)炊(🔵)事(shì )部(bù )す(🏓)いじぶ(💄)はみ(📎)んなの(💙)弁当の献(🥇)立(lì )こ(🐭)んだ(🤓)て(🏂)をするのに忙しか(🗡)った。次(🏯)郎が道(🌖)(dào )順(shùn )の相談のために、各室に引っぱりこまれたことはいうまでもな(😄)い。そして、い(♿)よ(🏃)いよ(📏)日(rì(🏗) )曜の朝食(➿)がすむと、二(èr )十分(🖥)と(🎃)はたた(🐢)ない(🧝)う(🛋)ちに、(🐃)塾内はも(🌝)の(🆎)音(yīn )一つ(🔖)しないほど、しんかん(📥)と(🚨)な(🍧)ってしまったのである。
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