日本《しののめれいや》2行目ライン
しののめれいやあらすじ
塩釜しおがまから船で(🚝)出(👙)(chū )ました(🔟)。清く澄(chéng )んだ(🏀)海水を(🥤)通(tōng )して、海の藻も(🌼)の浮か(🍝)び流れるのが見えるほ(🤸)ど(🏧)、よ(🚕)く(🧠)晴れ渡(🖤)っ(🍯)た秋(qiū )の(🙄)日(🔚)でした。なるほど(🐫)、(🐣)あ(➕)そこにも島、ここにも島。船で見て通りますと(🆕)、指(zhǐ )を折(shé )って数(shù )えつくすこ(💝)と(🚩)もできません。その島(dǎo )影を人の姿にた(❣)と(⛳)えて言って(🍿)みるな(🚃)ら、立っているもの、(⚫)すわって(🏀)いるもの、しゃ(🌑)がんでいるもの、寝そべってい(⭐)るも(💺)の(🛅)、(👜)そ(🤣)の姿は千(qiān )差万別です(🏦)が、いずれも松(🏠)(sō(😷)ng )の緑の模(mó(👎) )様(yàng )の(🍫)ついた着物を着ているのが目(mù )につきま(👒)す。松(sōng )島はそ(🥎)ういうと(🥊)ころです。こ(🌦)こには「ばば(👴)が鉦かね打つ念仏島ねんぶ(⛎)つじま」という名の島もあります(🆑)。そんなおばあ(⚪)さんの着ている(🤒)は(👺)んてん(🤣)ま(🚐)で(🏻)が、お(🛷)そろい(🚙)の松の(🍤)模(mó )様でした(🐍)。
「わし(🎄)が国さで見(🍉)せたいものは」とい(❕)う歌に(⏯)もあるとおり、東北(běi )の人は(⛅)なかな(🔉)か(🥗)お国じま(🥧)んで(🍶)す(🥒)から、何(hé )よ(🥄)り(🤣)もまず(📮)松島(dǎo )を(🛒)見(🚊)せたいと(♏)布施ふ(👑)せさんが言(🔋)いまし(💹)て、学校(🐯)のお休(xiū )みの日(🏜)にわた(📥)しを案(à(🆗)n )内し(📣)てくれ(🐬)まし(🍸)た。
その(🤜)年(🤧)の秋(🎀)、東京に(🧚)はごく激しいコレ(💮)ラ(❗)がはやりまして、た(⏹)くさんな人がその(📭)ため(🌤)にたおれたと聞き(🍎)ます。母もそのひとりであったのです(⏫)。留守宅には母よ(🀄)りもっとか(🛃)らだ(🍪)の弱いものも(🔜)い(🔘)まし(🙊)たが(🍁)、一番きれい好(hǎo )きで、働(🕯)くこと(💯)も好き(🚤)で、ふだんから食べ物にも(🈁)気をつけるほうの母(mǔ )が、そ(💕)んな(〽)病(🌠)気にかかりました。行って見ま(🍢)すと、(🍞)おまわり(🧒)さ(🚓)んは(🌴)門(mén )口(👖)に立っています。そこい(👩)ら(🐼)は消(🎧)毒(💘)のお薬(😅)でぷんぷんに(🍚)おっています。母は本(🌴)所(😒)ほんじょ(🥗)の病院のほ(🌤)うへ(🍎)送られて、(🎏)そこ(🍕)でなくなっ(⛑)たあと(🍨)でした。
し(🔬)かし、(🕟)橘翁(👼)きつ(🛁)おうさま(🕖)の(🤕)始めた薬(yào )がこ(🖲)んな(🏾)にひろまる(👲)までには、そのかげに何ほどの人のほねおりがかくれている(🐗)とも(🤵)知(zhī(🗂) )れ(♍)ません。
一方のかわずに(👟)言わせると、千(qiān )曲川は(😄)犀(xī )川さ(💖)い(🐁)かわとい(🚅)っしょになっ(🌙)てからが(🏊)いい、つまり川中(🛢)島から下(🌕)しもの(💄)ほ(🥪)う(🍈)がい(🆓)い(💝)と言(yán )いますし(👸)、一方(fā(💡)ng )のかわずはま(💄)た、臼田うす(👊)だ(🍣)あたりから上かみのほうがいいと言いまし(⬜)て、たがいにそ(🐈)のことを(🦄)争ったのです(👬)。ど(🐮)う(🦗)あっ(🚱)て(✔)も千曲川(📵)は川下(xià )が(😶)い(❓)い(😰)と一方が言えば、い(🏇)や(🗒)、川上(🕖)がいいと一方が言い張(zhā(🕧)ng )りま(🖥)し(🤑)た(🍇)。
わたし(🌄)はうず(👊)らのよう(💽)に(⛹)小さ(♓)く(🔷)なって(⚡)、雪のふりうずめる山里の家(🈁)の窓(🕚)でよく本(🎥)を開き(🍋)ま(🕊)した。軒ば(🏆)のつららは(🎈)剣つるぎのよ(🍄)うだ(💹)と(🎩)も言(yán )ってみた(♐)く、その長(zhǎng )さ(🌅)は二尺にも三尺(chǐ(🧙) )にも及(🛹)びます。最(zuì )初の一冬はわたしもこごえ死ぬかと思うほど、おおげさに言えばそんなに寒く思いま(🍮)したが、でも一年暮らし、二年暮らしするうちに、ず(🕺)っとわたしのからだには「抵抗力(👈)」(🚃)というもの(🤖)が出(chū )て(💒)きました(⬛)。わた(😶)しは(㊙)き(🦉)びし(🔟)い寒さを恐れな(🅿)いで、塩(yán )のような雪(xuě )が飛んでくる中を走り(🤠)回(huí )り、山(shān )国の(👏)冬の楽(🏕)しさ(🏈)を知(zhī )るようになり(🐱)ました。わたしの教(⏩)える学(xué )生たち(🙆)は町に住(zhù(🙅) )むもの(🌘)ばかりでなく、かな(⬛)り遠く(🚌)の村(🔼)から学びに来る農家(🌧)の子弟も(⭐)ありましたが、(🐡)それらの青年は一里(lǐ(🚽) )も二里もある雪(xuě )道を(⏸)毎日平(píng )気で(🤙)かよ(💴)っていました。
(🗳)あのつるから切りた(👜)ての(⛰)新(🥙)しい色つやのを、ど(🕣)かりとそこへ(Ⓜ)置いた時(shí )は、(🏮)だ(🃏)れでも子供のよ(💇)う(🧓)にうれ(🥫)しい(🐁)。新しい秋(🍞)のみのりですからね。ほかの家と同(🐸)じように、姉(👽)の(🍶)ところ(🍧)でも青(☔)い夕(🕣)顔を(🗻)輪切りに(🗻)し(😠)て、(💼)か(🏉)ん(🈁)ぴょうに造るしたくをしました(🕠)。まず(🎽)その輪切りにしたやつをま(🥁)ないたの上にのせます。薄(🚅)く(🕧)けずった二本(🐔)の竹が(🌼)ま(🌒)ないたの(🍔)上(shàng )に平(🔸)(píng )行(🛒)(háng )に打(dǎ )ち(🐟)つけて(🍩)あ(🧐)ります(👬)。額ひたいつきもま(🥤)だ(🙊)若(ruò )々しい薬方くすりかたの若者(zhě )なぞが(😵)、細身のほう(🤬)ちょうを(🈵)片(pià(👟)n )手に、腕まく(🏝)り(🐎)で、そのまない(🕑)た(👠)の前(🧜)にすわったとこ(✴)ろは絵に(😈)しても(🌹)見(📍)たいほ(🎾)どさわやかなものです。ほうちょう(🕗)が順(shùn )に動いて(♒)、輪切りにさ(🎺)れた夕顔(㊙)が二本の(🤦)竹の間をす(🤵)べ(📦)っ(💬)て行(háng )きますと、そこから生のままのかんぴょうが(🏎)生(💽)(shē(🔐)ng )まれてきます。どうかすると五(wǔ )六(🎠)尺あまりもあるような(🧦)長(✝)い長いやつも生(shē(🍯)ng )まれてきます。それを日に(🆘)あて風(fēng )にかわかしてかんぴ(🕳)ょうに造(🍿)り(🎇)あげるのです。田(tián )園のふぜ(🕴)い(🥔)はそん(🐞)なところにも(🥩)深いものがありました(🦔)。
七 鹿野山(🐛)かのう(⛰)ざ(🔗)んを越えて
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