そ(🔓)れに(👻)は、組織や、講(jiǎng )義科目(mù )や(🏚)、諸行事の時間(jiān )割など、(📸)必要な諸(zhū(🌶) )計画が(🎲)一通りならべられていたが、そのどの部(bù )分を見(🐲)ても常識(🕟)からとびは(🐳)なれたよう(✌)な(🤞)こと(⭕)は一つ(➕)もな(🔏)かった。塾堂と名の(🐧)つく(🚿)と(👷)ころ(📵)では、そのころほとんどつきもののよう(🐗)になって(🌇)いた「みそぎ」とか、「沈(🤸)黙ちんも(🏹)く(🥛)の労働(🍙)」と(🌏)か、およそ(💲)そ(🛀)ういった(🐌)、いわゆる「鍛練(🦐)たんれん」的(🦆)な行(♎)事が全(🦕)く見当(💞)たらないのは(🕗)、むしろみ(🕯)んな(😶)に(😾)は、ふしぎに思(sī )わ(🌪)れたく(🏇)ら(🚸)いであっ(🌦)た(📈)。五(wǔ )時半起(🌐)床(🆗)というのが、二月(🆙)の武蔵(zā(😮)ng )野(yě )むさしのでは、ちょ(💆)っとつらそう(🦄)にも思(🎸)えたが、それも青年たち(🍩)にとって(💭)は(🚙)、決して(💴)お(🧛)どろくほどのこ(🚅)とではなかった。むしろか(🥉)れ(🥐)らをおどろかし(🌄)たのは(🎊)、(📶)生活に(🎄)うるおいを(🚮)与(yǔ )あ(👧)たえるような行事(👕)が、かなり(🕔)の程度(🐚)に(💛)、織おりこまれて(🔌)いることであった。とに(🙁)か(📐)く、見(🐝)る人が見れば、日(rì )常生活を深め高(🛣)める目的(🔐)で、すべてが計画され(🔔)て(🔄)い(❄)ると(😤)いうこ(🏌)とが明(míng )らかで(🚈)あった。
「僕も(🗄)そう(🤢)思っ(🍨)て、わざ(🤼)わ(♉)ざ(💍)廊(láng )下に出て見た(🛐)ん(🈳)で(🕛)すが、当番は大河(hé )君だった(⚫)んです(🌷)。」
遥拝がすむ(🖍)と(🦊)、おたがい(🦐)の朝の(🕸)あいさつ(🙃)をかわし、そのあと、も(🌕)う一(yī )度静坐に入った。そして、それが三分もつづいた(🥖)ころ、朝倉(🐽)(cāng )先生は(🚷)、(⏸)自分(👣)も(🎁)静坐(♍)瞑(💯)(míng )目めいもくのまま(🧓)、おもむろにつぎの(🔝)ような(😭)話をした。
と(🏏)、なま(🌳)返事をして眼をそらした。そ(🏸)し(📆)て、そのま(🗜)ま、すぐそ(♿)こを去(qù )り、塾長室(✳)の(🦂)ほ(💷)うに行(há(🍘)ng )っ(🐵)た。
「ちょっと(🍽)その気(qì )があるよう(🍭)ですが、軍(jun1 )隊式ですか(😛)ら、(🏚)飯島と(⛹)は質(zhì )がちがいます。気持ち(💃)はあんがい純真じゃないかと思(⚡)いますが……」
「(🌁)何しろ紳士しんしだからね。」
「でも、(💤)道(dào )案内によく引(🐕)っぱり(🥈)出されなか(⏹)っ(🐀)たこ(📽)とです(🦎)ね。」
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