日本《射精 ヒクヒク》2行目ライン
射精 ヒクヒクあらすじ
「何がずるい(🚞)んだ(✊)。」
と、うなるように言ったが(🐽)、
四(🚪)人の報告(gào )は、みんなをふき出(chū )させ(🤝)たり、(😺)憤(🚻)(fèn )慨させたり、不安が(🙏)ら(🤪)せたりした(⬛)。しかし、(🚕)とも(💞)か(🐹)くも血(xuè(📪) )書が県庁(⚪)に差(chà )出されるようになった(🔓)と(🔆)いうこ(🛎)とで、一応納得(dé(🤥) )なっとくするよりほ(👓)かなか(🥩)った。校(🔓)長が教頭から紙片を受取ったあと、急(🖤)に様子が変ったということに(🚿)ついては(📰)、四人をはじ(🍅)めみんなも不(⏹)審(shě(🚤)n )に思い、(🚟)うまくペテンにかけられたのではないか、な(✳)どというものがいた(🔆)が(📿)、事情は(⚪)間もなく判明した(🧠)。それ(🚗)は、教員(yuán )室で先(xiān )生(☕)(shēng )たちがひそかに話しあっ(🥢)ている(⭐)こと(🍭)が、給(🍒)仕(⛩)(shì )の口をと(🦆)おし(🍦)て、いち(🍃)いち生徒の(🏺)耳(ěr )にはいって来(🙅)たからであった(⚾)。
次郎は、ふし(🔪)ぎにも思(sī )い、いくらか滑(🕑)稽にも感(gǎn )じながら、歩き出そ(😩)う(🍯)とした。が(🙂)、そ(🌭)のと(🥥)き馬田の(📉)ほか(🍌)にもう一人、(😌)彼の眼に(🏂)う(🌯)つった人影があった。そ(🏥)れ(🍻)は、土手のずっと(✋)向(🔣)こうの方を(📛)小走(🌋)り(🛍)に走って行く女学(xué )生の姿(🆙)で(🙎)あった。その制(🧤)服姿は、も(🌛)ううし(🌔)ろから見たの(🍮)ではちょっと誰だか判断がつ(👹)きか(🔴)ねるほど遠(yuǎn )ざかっ(🙊)ていたが、次郎(📒)(láng )に(👴)はそ(🛐)れが道江(🌓)だということが一(🤸)目で(🥜)わかった(➖)。
「僕(🙂)、道(dào )江さん(🎍)を、腕力で馬(mǎ )田に(📹)対抗さ(😪)せようなんて、そ(🛫)んなこと考(🐚)えているん(🙍)じゃないよ。」
「そ(🔴)うだ(🕚)よ。あいつはまるで(🦐)恋人(rén )の(🥅)よ(🐣)うに朝(cháo )倉先(💗)生を慕っていたからね。」(👡)
(⬇)馬田は、実は昨日(🏟)委(🕍)員会が(📍)終(zhō(🥀)ng )ったあ(🌧)と、いつにな(🐭)く気がむしゃ(💉)くしゃ(🔌)して(⏮)家に帰って行(🤷)ったのだ(🥘)っ(🔽)た。次(💑)郎がみんなのどぎもを(♏)ぬくような血書を(🈺)書いたとい(🕤)うこ(⚡)とが(🐠)第一癪(🎑)しゃくだったう(🔢)えに、自(👭)分もついそれに署名(⚓)しなければならないはめになり、い(🎅)かにも次郎の尻(kāo )馬(📖)に乗せられ(🔰)たよ(🌀)うな恰(🎠)好にな(😃)ってしまったのが、何(🥄)と(🎧)しても腹におさまりか(🔉)ねてい(🍊)たのである(🌡)。で、(👷)夕(🍔)食をす(🥠)ました(⏰)ら、すぐ(🐛)いつもの(🌆)仲間(jiān )にどこかに集(🌔)って(🔟)もらい、血書に何とかけちをつ(💸)ける(🧒)一方、(🔷)全校をあすに(🚷)もストライキに導く計画を相談する肚でい(🥊)た。ところが、食卓について(🤠)不(👘)機嫌に箸(🍅)をとって(🚃)いる(☔)うちに、(🉐)ふ(🤙)とな(📅)ぜ新賀はきょ(🐛)うみ(📊)ん(🕢)なに次郎が血書を書いたことを(🥔)秘密にしたのだろう(🌷)、と(😜)いう疑問(wè(⚓)n )が起(qǐ )った(🗯)。この疑(🚹)問(🎠)は、ふしぎに彼の気持を明るくした。と(🦆)いうのは、彼(bǐ )は彼な(🛵)りにそれに判断(🔮)を下(xià )し、何だか次(cì )郎の(⏩)弱(ruò )点がつ(🐨)かめたように(📊)思(sī )った(🎪)からである。次(🙊)郎(láng )は、自分(🥟)から言(yán )い出(🚄)したてま(🌯)え、どうなり血書を書く(😴)には書い(🎛)たが(🍃)、書いた(🍸)あとで、事(✌)件の主謀者と見られるの(😘)が(🛐)こ(⛅)わ(📿)くなり、新賀に自分が書い(📲)た(🚮)こ(🌨)とを秘(mì )密(⏯)にするという条件でそ(😘)れ(🌨)を渡(🐀)したにちがいない。そう彼は(🔊)判(pà(🚏)n )断(duàn )したのだ(🍀)った。そし(♉)て、この判断はい(🚻)よいよ彼(🥓)を(Ⓜ)上機(🎰)嫌にし(♒)た。血書が大(dà )きな(🀄)問題になればなるほど、次郎(láng )はしょげるにちがいな(🐟)い。血書にけち(🏣)をつけるのも面(🐗)白(👾)いが、それを出来るだけ大(dà )げさな(🔍)問題にして、次(🔖)郎(🤳)がいよいよ(🏬)し(😢)ょ(🔙)げるのを見(jiàn )るの(🎩)は(🗝)な(🎲)お一(yī )層面白(🐗)いこ(⛳)とだ。ス(🤓)トライキは(🏤)どうせ早かれお(💖)そかれ(🤶)放っておい(➡)ても始まること(💙)だし(😉)、(💍)何(hé )も(📺)自分が先(🕰)に立っ(💵)てあせるこ(📳)とはない。彼は、そん(🚀)なふうに考(🏨)えて、ひと(📂)りでほく(🎭)そ笑んだ。そして(🎀)、きょうは、(🧜)彼(🔒)に(🔀)してはめずら(🧞)し(🌬)く早(📂)く登(dēng )校して、(👖)それと(🆕)なく次郎の様子に(🗼)注(zhù )意(yì(📳) )してい(❇)た(📈)が(💀)、(🛤)次郎(🐮)の様(🏞)子は、(👿)彼の判断(🗞)を十(😮)分に裏(lǐ(🛷) )書(🚷)しているよ(🆗)うに思(➗)えたので、彼(👢)は(🎠)内(nèi )心ますます得(😲)意に(🚞)な(🍹)っ(🥣)てい(👁)たので(🤴)ある。
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