日本《無 修正 強制》2行目ライン
無 修正 強制あらすじ
「用(yòng )がない(➖)からさ。」
次郎(📕)はやっ(🦉)と(👪)それだけ答えた。ストライキ反(fǎn )対の(🦆)理(🌶)(lǐ(🔸) )由(🔠)が、当(dāng )局のた(🔶)めで(🖇)な(🎀)く(🥒)て朝(🥋)倉先生のため(🥨)だ、と(🚬)いうことをつ(🔗)け加(🔙)(jiā(🔙) )えたか(😝)っ(🧠)た(💇)が、まだ(😝)そ(🕞)れを言(yán )うだけに気持がお(✳)ち(🚻)ついて(🛃)いなかったのである(➡)。
「昨日(rì )はお父さ(🕋)んが(🎍)いらっ(😕)して(🍡)下すって(😛)、き(💆)れいな(🌝)お卵をたくさんい(🥣)ただきましたわ…(🎗)…鶏(jī )の方も、本田さん毎日お手伝(yú(🏛)n )い？」
そ(🚲)れから(🎩)田上(shàng )と校長(🐌)との(📚)間に、二(🕴)三押(🚾)問答があったが、校長は同じことを(🦕)くりか(🤭)えしては(🤥)た(🧤)め息(🚁)をつく(😫)だけ(🚲)で、一向ら(💰)ちがあかない。四人(🚶)のうちで(👪)も比較的気短かで、ぶっきら(💑)ぼうの(🅾)新賀(🐮)は、たまりか(🛠)ねたように言った。「で(🎫)は(🛑)、(🐓)その願書(😶)(shū )はお返し(🎁)下(👏)さい。僕た(🏣)ちで直接知事(shì )さんに差出(chū )しますか(💧)ら。」(🍀)する(😍)と、(🔝)校(xià(👪)o )長は、いきなり(🌊)血(🦍)(xuè(🌡) )書をわしづかみにして、大あわてでそ(🎙)れを、か(😲)くしにつっこんだ。そして(😚)もう一度椅子か(⌚)ら立ち上(💢)り(😑)、右手を(🧟)顔のま(🌕)え(🥇)に(🌟)立て、(🕜)まるで(🐖)ばね仕掛のように(⏰)それ(✌)を左右(yòu )にふった。何(🐺)か言お(🈁)うとして(♊)いるらしか(✝)ったが、(🐕)四(🔱)(sì )人の(🦐)耳に(📲)はただ「うん、うん」ときこえる(🚡)だけだ(🧛)った。梅本の(📋)言うところでは(🔓)、校長(🕖)の(🛅)鼻(bí )がもっと烈しく上の方に移動(🔄)し(🔆)た(🌌)よ(🎨)うに見(jiàn )えたの(🐟)は、その時(🌤)(shí )だったそうであ(⬅)る。新賀(🏋)はす(🍄)っかりお(🤛)こり出して(💣)しまった。彼はそ(🍐)れま(🤦)で(🗼)みんなのうしろの方に立ってい(🈺)たが、いきなり田上(shàng )をつき(🔲)のけ(🗽)るようにし(👒)て校(🆕)長の机のまえに寄(🤖)って行(háng )き、(🆕)乱(🚖)暴(🏾)に手(shǒ(⛳)u )をさし(💇)出しながら言っ(❓)た(🐑)。「その願(yuàn )書は(😭)われわれの血でそめたものです。それをむ(🥔)だには出来ません。返し(🏝)て下(xià )さい。」校長(🛠)(zhǎng )は、し(🚻)かし、ただやたらに手(🎩)をふ(💏)っ(➖)ているだけだった。
そ(👐)こま(🐔)で考えて(😬)来た時(🌅)(shí )に、ふと、隙(xì )間風のようにつめ(🤺)たく(📽)彼の頭(tóu )をよぎったものがあった。そ(🍚)れは、自分たちの(🐝)運動が幸いに成功して、どうなり県当局(jú )の意志(zhì )を動か(🍑)し得たとし(📿)て、先(📄)生(🏭)は果し(🥫)て留(💙)(liú )任(🗑)を(😼)肯が(🍖)えんじられる(🎃)だろう(💌)か、(🚹)という(🌳)疑問であった。この(🔟)疑問(wèn )は(🎩)彼をほとんど絶望に近い気持にさそいこん(💯)で行った。先生のお気質と(🚸)して(🚎)、(⛴)そんなこ(🦐)とが出(chū(🕧) )来(lái )るはずがな(👕)い(👿)。自分は(🐔)、(♒)ただ一途(tú )に先(🤧)生の留任(rèn )を目あてに、血書(😚)を書(shū )い(🤣)たりして一所(🈂)懸(xuán )命(🗾)になっているが、(⏫)先(xiā(🏎)n )生(shēng )にしてみる(🥑)と、落ち(⏰)つくところは最初(🛏)(chū )からは(🚕)っきりきまっていたの(✏)だ。自分(😰)はただス(🍧)ト(💯)ライキに口火を与(🤰)えるために(📧)、そして(📧)先生の最後に泥(ní )を塗るた(🚴)めにあの血書を書いたのでは(📍)な(😏)かったのか。
と、次郎はなげるように言(🙈)った(🏪)が、
馬(🚻)田の視線(xiàn )がと(➰)うと(💿)う(🏛)横(🐔)に(🚶)それた。同(🤞)時(👨)に、「ふふん(🎺)」(🔆)と(🐛)あざけるような息が(🐈)彼の(🔻)鼻(bí )をもれ(🍦)た。
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