漫画《av ぬき す と》2行目ライン
av ぬき す とあらすじ
学(xué )士(🍕)は親(qīn )しげ(🚯)な調子で高瀬(🏀)に(🌕)話した。
大尉等を園(🐴)内(nèi )に(🈵)残して置(📭)い(💢)て(🔽)、学士(🧤)と高(gāo )瀬(🔳)の二(🈵)人は復(🍄)た元(⚪)(yuán )来た道(🎑)を城門の方(🥃)へとった。
荒い人達(dá )のす(➡)る(⛴)ことは高瀬を呆(dāi )あきれ(🥝)させた。し(🚀)かしそ(🐋)の野蛮な戯れは都会の退屈(qū(🍑) )な饒舌おしゃべり(🗯)にも勝まさって彼(bǐ )を悦ばせた。彼はしば(🧤)らく(🚒)この地(🅰)方に足(zú )を留め、心(xīn )易い(💦)先生(💅)方の中で働いて、(🔛)もっともっ(🅿)と素朴な百姓の生活(🌑)(huó )をよ(🐬)く(🐈)知りた(🚄)いと言った。谷の向(🍖)うの谷、山(🐚)の(🧢)向(🥍)うの山に彼(🚣)の(🧚)心は馳(🉐)はせた。
別荘(zhuāng )の入口に(🔤)は楼の名(🚆)(míng )を(🤔)彫(🐁)った額も掛った。明るい深い緑(✅)(lù )葉の反(fǎn )射(shè )は千(qiā(🕍)n )曲(🐊)川の(📿)見え(🎄)る座敷(🤹)(fū )に満ちて、(❣)そこに集っ(🎊)た湯(tā(🕍)ng )上(shà(🏆)ng )りの連中の顔に(🌵)まで映った。一(📭)年(niá(🌨)n )に二度(dù )ずつ黄色(🐄)く(🎊)なる欄(😓)て(🌼)す(👖)り(🛎)の外の眺め(✋)は緑(lù )に調(🌫)(diào )和して(🌳)画のよ(🍦)うに(🥦)見えた。先生は茶を(🐳)入(🎧)れ(🚥)て皆(🍈)な(🙍)を款待も(🕹)てなしなが(🤘)ら、青田(🌰)の時(shí )分に聞(🙈)(wén )え(🎓)る非常に沢山な蛙(wā )の声、夕(🏞)方(fāng )に(🍑)見える対(🏂)(duì )岸の村(cūn )落(luò )の(🌤)灯(💃)の色(sè )な(🧥)どを語り聞かせ(👱)た。
「(🔭)お(🧒)内儀(🍊)さん、今日(🍡)は何か有ります(🏐)か(👾)ネ」
「今咲いて(⏪)ま(🤨)すのは、ホンの丸咲(🐶)(xiào )か、牡丹ぼた(🎲)ん(🔜)種ぐらいな(🥔)もので(📤)す(🅿)」と学士(shì )は高(🏵)瀬に(🏊)言った。「(🤷)真実ほんと(🛴)うの獅(👃)子(🛠)ししや手長と成(🎶)ったら、どう(🙁)して(🖕)も後お(🛌)くれます(🚺)ネ。そ(🍀)のうち(❓)に一つ塾の先(xiān )生方(🕔)を(🏼)御(📥)呼(hū )び申したい…(🤐)…何(hé )がなく(⛱)と(🖱)も皆(jiē )さんに(🛂)集って頂(🕐)いて(🔒)、これで一杯進あげられるよう(🙏)だと可(🎌)い(🏁)いんですけれど……」
と呼(hū )ぶ声(shēng )が起(😨)った。音(👞)吉の弟は人(rén )をめが(🦋)けて大き(🏪)な石(🖱)(shí )を(🔫)振揚げてい(🏗)る。
奥(ào )さんの小(⏰)言の飛(🌹)沫とばしりは年長う(🔉)えのお嬢さんにまで飛(fēi )んで(🕴)行った。お嬢さんは初(🏉)々ういういしい頬を紅あ(🤦)から(👪)めて、(👆)客(kè )や父(👎)親のところへ茶(chá )を運(💄)んで(🥢)来た(🚇)。
「広(guǎng )岡(gāng )さん(🎐)も今、上(shàng )田で数学の(🚨)塾(shú )を(📍)開いてますが、余(yú )程(chéng )の逆(🛎)境で(📋)しょ(🤔)う(🕡)…(📴)…ま(💂)あ、私共も先生に(🎯)同(🛋)情(⛓)して、(🕥)いくら(♟)かの時間を助(zhù )すけに来(lá(🎐)i )て頂くことに(🔕)したんです……それに、君(👯)、吾々の塾(🥐)も中学の設備をして、認可(💁)でも受(shòu )けようというには、肩書のある人が居(🔄)ないと一(🏀)(yī(👁) )寸(😿)ちょっとこれで都合(🤞)が悪(è )い(🐧)からネ(🔻)」(🖇)
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