(🎣)飯(fà(🍳)n )島は、いかに(🤼)も得意(yì(😮) )らし(🐒)くこたえた。
「朝倉(🎌)先生(🤴)にもし(🐇)ばらくお目にか(🐓)かってい(🚩)ないので、(🀄)近(jì(📯)n )いう(🎭)ちに、ぼ(📖)くのほ(🌫)うから訪(🦓)ねた(👓)いと思っ(😢)ている(🥐)。塾(shú )がまたはじまったそうだ(♌)から、先(🛤)生も君も日曜でなければひまがない(🎗)だろうと想像そう(👿)ぞ(🔫)うして、(😎)だ(🐹)い(🌈)た(🏄)い今(jīn )度の日曜を予定(💖)し(🐷)て(🍡)いる。ぼ(🏕)くのほう(🤬)はたぶん変(🏥)(biàn )更へんこう(🏙)の必(bì(🈴) )要はあるまいと思(sī )うが、君(🔯)の(🤑)ほうでさしつかえ(🍰)があ(🤭)ったら、すぐ返事(shì(🥤) )をくれた(🙇)まえ。さ(😨)しつ(💋)かえなけれ(👷)ば返事の必要はない。」
朝(cháo )倉先生は、そう言って微笑(xiào )し(🐳)た。そして、そ(🛑)れ以上口で説きふせることを(🗒)断念した。いずれはこれ(🔧)か(⌛)らの生(🐄)活体験が(👕)、(🎑)徐々じょじょ(🔷)にか(🚄)れらを納得さ(😋)せるだろう、と(🔅)い(💧)うの(🎼)が先生のいつもの信(xìn )念だったのである。
い(🦒)そ(🍉)い(🎙)で、寝(🍝)巻ねまきをジャ(🎿)ンパー(🕠)に着かえ、夜(🔭)具(💻)を押し入れにしま(🐯)い(🧡)こ(🔁)むと、ぞんぶんに窓を(👛)あけた。風(🍴)はなかった(✋)が、そとの空気(qì )が、針先は(🌺)りさ(🌥)きをそろえたよ(🚁)うに、顔いっぱいにつきささった。
朝倉先生(🌈)は(🍋)、そこでまた口(🚸)をつぐ(💇)んだ(🎏)。塾生たちの中には、話がそれで終(🏋)わっ(🍦)たのか(😡)と(🕗)思(sī )い、そっと(🍰)眼(yǎn )をひら(🖨)いて、先生の顔をのぞいて見(jià(🆙)n )たものもあっ(🛍)た。
(👄)かれは、(🍑)むろ(🎗)ん、そのことに気がついてい(🐣)た。し(🖌)かし、(🤥)べつに気(qì )をくさらして(🌹)はいなかった。毎回開(👺)(kāi )塾の当初はそ(📢)うだった(🕰)し、(➕)時刻どおりに板木(🤐)(mù )が(🗻)鳴るこ(👎)とさえ珍(⛅)めずらし(🚇)かったの(🕐)で(👿)、今朝(🌋)の板木当番の正確さ(🎐)だけ(🌜)で(💕)も上できだぐ(✝)ら(❌)いに思って(🍛)いたの(🚡)である。
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