左(zuǒ )右(yò(💿)u )の窓の下(xià )に、小(xiǎo )便つ(😄)ぼが(🖐)それぞれ七(qī )つほど並なら(🐘)ん(🎿)でお(🌎)り、そこを四人の塾(shú )生が(🦅)二人ずつに(🦁)わ(🍍)かれて、棒だわ(🛵)しで(📥)掃(🔩)除(🏜)(chú )していたが、(🐮)その中(zhō(🈲)ng )には、大(dà )河の姿は(📪)見え(🙊)な(🐸)か(😫)った。
そして、次(cì )郎のほうを(🦋)ちょっ(🥃)とぬす(🏴)むように見なが(🏛)ら、
かれは、(🌍)むろん、そのことに気がついてい(👳)た。し(⛅)かし、べつに気をく(🚬)さらしてはいなか(🌀)っ(🐁)た。毎回開(🕴)塾(shú )の当(dā(🐡)ng )初はそうだっ(⭐)たし、(🛡)時(shí )刻どおりに(🤼)板木(🛰)が鳴(🐾)ることさ(📸)え珍めず(🔔)ら(🕰)しかったの(🏰)で、今朝(⏭)の板木当(dāng )番の正(🏘)確(🗜)さだけでも上(shàng )できだぐら(🌋)いに思って(⛑)いたのである。
「は(🗽)じめから、自分が室(shì )長だと(🚳)き(🍜)めてかかっているんだ(🍅)から、かなわない(🐼)よ。」
朝倉先生(🏞)は、そ(🥢)れ(🍽)っき(👰)り口をつぐんでいる(😶)。次(🌋)(cì(⏫) )郎はいよい(📷)よ不(🦖)安(👟)(ān )だ(⏯)った。も(✔)し先(🛣)生の(🐙)話(🍛)(huà )がそれで(🐔)終(zhōng )わったと(🙁)す(🚄)る(🚗)と、大河に対し(😅)てはむろんのこと(🏭)、(🦊)あとでほんと(💾)うのことがわかっ(🐸)た場合、他の塾(shú )生たちに対しても、こ(👮)のままでは決してい(👡)い結(⛔)(jié )果をもた(🕳)らさないだろう。
「む(💲)ろん(🤣)、ぼくは(🤐)大(dà(🔶) )河君にあやまる(🚹)つもりでいます。しかし(🈲)、大河(hé )君としては、ぼくがあや(🛹)まっ(🥐)ただけで(⌚)は、気がす(🔗)まな(🚿)いでしょう。」
やがて、(🥞)最後のひび(🧟)きが(😸)、(🔼)澄すみわた(🛂)っ(🕉)た空に消(🕘)え入る(🕒)のを待って、和尚(🍐)は侍(🎅)僧じそうを呼(hū )んでたずねた。
凍(dòng )こ(⛓)おりつい(🔆)たよう(🏻)な冷(😫)た(🥇)い空気を(🙏)やぶって、板木(🌹)が鳴りだ(🎤)した。そとは(🍃)まだ、真っ(🐀)暗である。白木(🔬)綿しろもめ(🔫)んの、古(🎁)ぼけたカーテンのすき間から、硝(💘)子戸ガラ(🎄)スどごしに、大(dà )きな星がまた(💱)たいているのが、はっき(🚾)り次郎(🤫)の眼に映った(🌓)。
すると、ちょうどその時(🎟)、(🏰)事(shì )務室に人(🥫)の足(🥉)(zú(🐏) )音(🛎)がして(🌫)、仕切(🔔)りの引(🖌)(yǐn )き戸(hù )を軽くノックす(🦎)る音(🧦)がきこえた。
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