「怒ってる――螫(shì )さす(💄)ぞ螫(😏)すぞ(🚩)」(🐘)
高瀬(là(🌂)i )が馬(mǎ )場裏の家(🔙)(jiā )を借りていること(🌇)は、最早も(🕤)う(🌰)仮の(🙀)住(🖨)(zhù )居(🏞)とも言(🥕)えないほど長くな(🌶)った。彼は自分(fèn )のものとして自由(yóu )にその(📏)日を送ろう(🐼)と(🕔)した。
その(🤮)うち(🚷)に学士(shì(🕟) )の誂あつらえ(🎒)た銚(🔮)子(zǐ )ちょうしがついて来た(🐬)。建(jiàn )増(🖨)(zēng )した奥(👆)(ào )の(💀)部屋に小(xiǎo )さなチャ(📛)ブ台を控えて、高(🛃)瀬は学(🚰)(xué )士とさ(🌷)し(🙇)むかいに坐って見た(🌝)。一口(🥝)やるだ(🦋)けの物がそこへ並(✋)ん(✏)だ。
「(✖)御覧なさい(😕)、御城の周囲まわりにはいよいよ滅亡(🕉)(wáng )の時(shí )期(🔔)が(🍁)やって来ましたよ……これで(🥌)二三年(🏝)前(qián )まで(📏)は、川へ(💸)行って見ても鮎(🦏)あゆやハヤ(鮠)が捕れた(🥛)ものでサ。いくら(🎠)居なくなったと言っても、(🎬)まだそれでも二三年前(🥞)までは(🎄)居(jū )ま(🙊)した(🌻)……この節(🏚)はもう(⛹)魚(🍵)も居(jū )ません……(🌻)この(🚬)松林など(🚤)は、(🚠)へえ(🍵)もう、(🔭)疾(jí )とっくに(🎙)人(🧀)手に(🔨)渡(🐁)(dù(🌟) )っています…(😄)…(🧖)」
この教員室の空気の中(⬛)で、広岡先生は由緒いわれの(🔸)あ(🏃)りそ(🍚)う(🕶)な(✉)古い彫のある(🤳)銀煙管ぎ(🏦)ん(🗿)ぎせ(🔓)る(✴)の音をポンポン響か(🚤)せた。高瀬は癖のよう(🎂)に(🐦)肩を動ゆ(🛠)すって、甘そ(🤶)うに煙(🧡)草を燻く(🔊)ゆら(💓)して、楼階はしごだ(👮)んを降りては生徒を(📀)教(jiāo )えに行っ(👫)た(🔁)。
「なんだ(🐘)か俺は心(xī(🙄)n )細く成(chéng )って来(🚍)(lái )た。仕(🚚)方が無(wú )いから、こう(💙)して坐って見(jiàn )てるんだ」
(🛫)大きな石の砂(🎸)に埋(♓)(mái )っ(👭)て(🍏)いる(🍫)土(tǔ )橋の畔たもとあ(🧐)た(🐬)りへ高瀬が出た頃は、(🈵)雨が彼の顔(🏤)(yá )へ(👉)来(♏)た。貧しい家(jiā )の(🔠)軒下には(🥔)、茶色な――茶色(🌳)な(🦋)というよりは(🥢)灰色(🏂)な荒い髪の娘が立(😉)って、ションボリと往来の方を眺(tiào )めてい(👛)た。高瀬(lài )は途(📬)みちを急(👘)ごうともせず、(🥎)顔へ(👤)来る雨(yǔ )を寧(🎼)(níng )むしろ楽(lè )みながら(🎍)歩(🐂)(bù(🕺) )いた。そして寒い(💘)凍(dòng )え死(🐗)ぬような一冬を始(shǐ )めてこの山の(⛅)上で越(yuè(💟) )した時分(fèn )には(🆚)風(fēng )邪か(🥋)ぜばかり引いてい(🧓)た彼(bǐ )の(🗺)身(🌸)体(tǐ(✔) )にも、(🤸)いくら(🆗)かの抵(dǐ )抗(🤼)する力が出(chū )来(💎)たことを悦(💯)よろこんだ。ビッシ(😄)ョリ汗(hà(💾)n )をかきながら家(🐦)(jiā )へ(🐨)戻(tì )って見る(💍)と、そ(🔼)の年も(🔠)畠に咲(xiào )いた馬(mǎ(😔) )鈴薯の白い花がう(🕰)なだ(✂)れて(🐟)いた。雨に(🍩)打たれる乾(qián )い(🐋)た土の臭(🔃)気(qì(🥞) )におい(🛢)は(⤴)新しい(😴)書籍(jí )を並べ(🌂)た彼(💷)の(🗨)勉強部(bù )屋(wū )までも入(🗡)って来た(🏅)。
学士は「ウン、高瀬君か」という顔(🌜)(yá )付で(🍬)、店(🐉)頭みせさきの土間(jiā(🗣)n )に居る稼か(👒)せ(🐍)ぎ人らしい(😺)内(🔇)儀かみさん(🤦)の側へ行った。
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