他(tā )の一人が追っ(🍥)かけ(🕐)るようにたずね(⛔)た。
「あるとも(💮)。われわれ(⬆)はもっと堂(táng )々たる(🛃)ところを見せて(🔅)やるさ。少くとも、狐(hú )の奴み(🏾)たいな、へ(🍃)ま(🥤)はやらん(🎪)よ。あいつ、自分からわなに飛びこんだようなものだから(❎)ね。」
「しよ(🆒)うがない(👰)さ(🖱)。」
次郎の気(🤤)持は、恭一(😕)には(🚐)すぐわ(🐗)か(🕝)った。
「(✍)その(🧡)新(xīn )入(rù )生(💂)、ちびのくせに、い(✴)やに落ちついて(🦎)いたっていうじ(🈹)ゃ(🅾)ないか。」
「よ(♎)せ(🏉)! そん(🔽)な議(yì )論をし(👨)たって、なんの役に立(👼)つ(⛲)んだ(☝)。」(🍭)
と、大(🕦)沢(📉)はその生徒を見て、
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