(😅)とお島(🍘)は夫(📊)に(🏚)話し(📡)て、(🍢)復た乳呑(🏷)児の顔を(🏣)眺(tiào )めた。そ(⛑)の児(ér )は乳(👛)房を押(🔘)えて飲むほどに成人(👁)していた。
(🔼)間(➰)もなく三人は先生一人を(😛)この隠(😁)(yǐn )れ家に残して(🦗)置(✖)いて、町(dī(🚔)ng )の方へ帰って行った(🍗)。[(🚇)#「。」は底本(bě(🚭)n )では「、(🍻)」]学士がユックリユック(🔷)リ(😝)歩く(🌓)ので他(📊)の二人は時々(🗿)足を停め(❇)て待合わせて(👥)は復(🌾)たサ(💟)ッサと歩いた。
学士(shì )は(🏼)親(qī(🛍)n )しげな(🚪)調(diào )子(🏭)で高瀬(là(🍈)i )に話(💺)した(🈸)。
翌朝(💐)高(😐)瀬は(🍒)塾へ出ようとして、例(lì )のよう(🎗)に鉄(🤚)道(dào )の踏切のと(🎤)ころへ出(🌨)た。線路を渡っ(🤛)て(⛱)行く(💤)塾(🥢)の生(shēng )徒などもあった(🎺)。丁(🐁)度(🌠)(dù(📉) )そ(🍓)こで(🔆)与良町(🛀)よらまち(🎷)の方(fāng )からやっ(🐌)て来(🐦)る子(🚌)安に逢(féng )った。毎時い(😔)つも言(🎰)い合(hé(🚽) )せたように皆な(🌃)の落合うと(✡)ころ(🧚)だ。高瀬(lài )は子(😩)(zǐ )安(💿)を待合せて、一(yī )諸(zhū )に塾(👎)の方へ歩いた。
「君(jun1 )は山田君が訳し(📰)たトルストイの『コサック(🐜)ス』を読(♈)(dú )んだことがあるか。コウカサス(🍉)の(🐾)方(📅)へ入っ(🕑)て行く(📫)露西(⛏)(xī )亜(👮)(yā(🍀) )ロシ(👺)ア(🕉)の青年(👽)が写してあるネ。結局つまり、百姓は百姓(xìng )、自分等は自(👁)分(fèn )等(📈)というような主(🚱)人(🚲)公の嘆(🥛)(tàn )息であの(🈹)本(běn )は終ってる(📵)が、(🦆)吾儕われわれにも矢(shǐ(🔇) )張やっぱりああいう気分(✖)(fèn )のすることがあるよ。僕(🥈)など(🔇)は(🎧)これで随(🦕)分(fèn )百(🏯)(bǎi )姓は好きな(😆)方(fāng )だ。生徒の家へ行って(🤐)泊まって見たり…(💺)…人に話し(🎞)掛けて見たり(🏰)……まあ(👶)いろんな機会を見つけて(🍁)、音さんの家(jiā )の(🏖)蒟蒻こんに(⏫)ゃくの煮附まであそこの隠居やなんかと一諸(💇)に食って(😗)見た……どうしてもま(💩)だ百姓の心には入(rù )れないような気が(👾)する(🛰)」
(🥌)口早に言(yán )っ(🈸)てサッ(🚲)サと別れて行く人の(🎁)姿(🉐)を見送(🐭)りながら、復(🥪)た(🙃)二人は家を指(💡)して歩き出した(😳)。実に、(🐧)学士はユックリユック(🐏)リ歩(🏙)い(👫)た。
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