(🍵)洞(dòng )窟の中(zhōng )は、入(🚽)口から(⏱)来る(👓)月(🎐)光と、ところどこ(🐓)ろに(🍁)刳(kū )くり明けられた(🚥)窓から射(📴)し入る月光と(👍)で(🧙)、と(🛺)ころ(😛)ど(🤑)ころほの白(bái )く光(guāng )って(🙇)い(👰)る(🏜)ばかり(🅿)であっ(🌕)た(💄)。彼は右方の岩(🚢)(yán )壁を手探(tàn )たぐり(♓)手探り奥(🐳)へ奥(🌄)へと進(jìn )んだ。
「じゃ、(🐒)高等学校は丁度僕と(🈷)入(🈳)れ換わりで(🐄)す。お顔を覚(jià(🦖)o )え(🤔)ていな(💧)いの(🐩)も無理(🦎)(lǐ )はありません。」(🏗)そう(🏭)云(yún )いな(🔅)がら、信一(🏼)郎(🖌)はポケット(🍊)から(🐦)紙入(rù(👦) )を出(🥔)して、名(míng )刺を相手に手(shǒu )交(👞)(jiāo )した(🚆)。
「(🏭)了海(hǎi )とやら、いかに(🏵)僧形(🎺)に身をやつ(🌸)すとも、よも忘れはいた(🥛)すま(💪)い(📱)。汝、市九(😟)郎と呼ばれし若(ruò )年(🐽)の(👑)砌みぎり、(📻)主(zhǔ )人(❣)中(🎆)川(🤖)三(✂)(sān )郎兵衛(wèi )を打(dǎ(🚒) )って(🗞)立ち退いた覚(🍹)(jiào )え(😮)があろう。某それがしは、三郎(💯)兵(👱)衛(👙)の一子実(shí )之助(😲)と(🍢)申すも(♐)の(🎒)じゃ。も(❄)はや、(💄)逃(😿)れ(🍈)ぬ(🍡)ところと覚(👘)(jiào )悟(😓)せよ」
殆ほ(🤤)と(🙇)ん(🎩)ど、一(🛤)尺にも足り(🌡)ない距(📻)離(🥏)で(👴)見(jiàn )る(🌮)青(😕)年の顔付は(🕓)、愈々いよい(🧑)よそ(🐻)のけ高(gāo )さ(🧒)を加えてい(🅿)るようであった(🌉)。が、その顔(🥪)は何うした原因であるかは知ら(🛎)ないが、蒼(🍆)白そ(💡)うはくな血(🐑)色(🕠)(sè )を帯びている。二つの眸(✔)ひとみは(🛅)、何かの悲しみのため力なく湿う(♒)る(👧)んで(🈁)いるように(🆖)さえ思(🏈)われた。
と、(🤣)実之(🆖)助の言葉(🌡)は、あくまで落(luò )着(zhe )いて(🥂)いたが(🈁)、そこに(💯)一(🍳)(yī )歩(♑)も、許すま(🌋)じき厳正さがあった。
彼らは、再び驚異(yì )の目を見(jiàn )開いた。彼らは、過去(😥)の無知(🔮)を恥(chǐ )じた。市九(💅)郎に対する尊崇の心は、再び(😦)彼らの心(xīn )に復(fù )活(huó(😖) )した(📰)。やがて、寄進(jì(👐)n )された十人に(🍚)近い(🙉)石(🐥)工の槌の音(💡)が、再び(😕)市(shì )九郎(🌖)(láng )のそれに和した。
三分ばかり待った後だったろう。やっと、交(🎤)渉が纏(chán )まとまった(🚄)と見え(🌾)、大(💄)男はニコ/\笑いながら(💛)、先きに(🍡)立って待合所から立(🀄)ち現(xiàn )れた。そ(🚐)の刹那せつなに、信一郎(láng )は大男の肩越に、チラリと角帽(mào )を被(🚳)かぶっ(♊)た(⬜)学(🙉)生姿を(🤪)見たので(🔥)ある。彼は(👳)同乗者(🔼)が学生である(🛷)のを欣よろ(🤣)こん(🎅)だ。殊(shū )こ(🚁)とに、自分の母(mǔ )校(🤰)―(📋)―と云(yún )い(👧)う程(chéng )の親しみは持ってい(🐶)なかったが――の学生(shēng )であるのを欣んだ。
「(🥉)その者の(🤑)俗名は、なんと申したか存(📊)ぜ(🏢)ぬか」
(🗾)その上(🗨)(shàng )、長い間(jiā(🙆)n )、闇に(🦆)座して(🤚)、日(rì )光を見(🐗)(jiàn )なか(🐅)ったためでもあろう。また不(🍷)断に、彼の身辺(🥎)に(🚴)飛び散(sàn )る(💿)砕け(🌎)た石の砕(🔂)片かけらが、その目を傷つけた(🔉)ためでもあろう。彼(📻)の両目は、(👺)朦朧とし(🐎)て光(🕐)を失い、も(😭)の(⏩)のあいろ(🌜)もわきまえかねるよ(🎣)うにな(🌛)っていた。
冒おかしが(🛸)たき大(dà(🎈) )自然の威厳を示して、市(💍)九郎(láng )の(🏩)前に立ち塞がっていた岩壁(🐵)は、いつの間(🍪)にか衰残の(🙄)乞食(shí )僧(sēng )一人の腕に貫かれて(🏠)、その中(zhōng )腹を(⏳)穿つ洞窟は、命ある(👯)者(zhě )のごとく(🎫)、一路その核心を貫(👵)(guà(🛠)n )かんとしているのであっ(🎚)た。
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