「チビ公(gōng )のやつ(🚷)、ど(💺)うして(🉐)お(💯)れの球(🐸)をあん(💿)な(🈳)に打つんだろう」
もう見(🏹)かぎり(🍎)をつけ(📻)て(💧)帰ったも(🛂)のもある。一同(tó(😘)ng )は(💉)肩ならしをやったうえで、(🍰)さっ(📖)とシートに着(zhe )いた(👑)、安場は上衣(yī(🗻) )う(🎇)わぎを脱(tuō )いでノックした。それはなんと(😡)いうことだろう。
光(👹)一とても絶対(🧡)に活(✉)動写真を見な(😇)いではなかった、(🚾)かれは(🕳)新聞(🐥)(wén )や雑(💈)誌や世間のうわさに高いも(🏨)のを五つ(😉)六(🐻)つは見(🕍)にいった、(🛁)だがか(🖐)れはいつもたえ(🤓)きれないような醜悪(🔴)(è )しゅうあくを感じて(⛰)帰(guī(⛴) )る(🥜)のであっ(🕙)た。
「バンザア(🤰)イ」
「豆(dò(🛥)u )腐屋(🤕)ア」と敵(💎)方がひや(🔄)かす(⏱)。
「そ(🚢)うだ(👅)、金(😫)があって時間(👰)があって学問す(🎰)るものは幸(🥚)(xìng )福だ、わし(⬇)の塾じ(💔)ゅ(💃)くの生徒はみ(👩)んな不幸なや(🦔)つ(🥅)ばかりだ、同(🧚)じ土(tǔ )地に生まれ同じ年ごろ(💄)であり(🕋)ながら(😞)、ただ、金の(🔝)ために(🔴)甲こ(🆙)うは意気揚(🔗)々よう(✈)よう(💖)とし乙(yǐ )おつは悄然しょうぜんとする、こんな不(bú(🌊) )公(gōng )平な話は(📆)ないのだ(🍷)、(📔)いいか安(🌪)場、そこでだ(🤮)、わしは生徒(tú )共の肩身(🌪)を広くさしてやりたい、金ずくではかな(🏮)わない(👸)、か(📢)れらの学校(👎)は洋風(🆒)の堂(🤲)(táng )々た(🗣)るものだ(📋)、わしの塾(shú(🤾) )じ(🦏)ゅくは壁(bì )が落ち屋根が(🐐)も(🏴)り(🐘)畳(dié(🎵) )たたみがぼろ(😷)ぼろだ、生徒は町(🥂)を歩(🍔)く(👔)に(👟)いつも小(xiǎo )さくなっ(📮)て(🗝)しょぼしょぼしている、だからせめて野球(qiú )でもい(👩)いか(🔅)ら一(yī )遍い(😢)っぺん勝たしてやりたい、(👘)実力(✔)(lì )のあるもの(📑)は貧(🏴)(pín )富(fù )にかか(🤱)わらず優勝(😍)者に(📷)なれるも(🦖)のだというこ(🥖)と(🕳)を知(zhī )らしめ(🌂)たい、(🎥)師(🙎)範生も中(⛏)学生(🎟)も黙々生(shēng )もくもくせいも同等のものであると思わせたい、大(dà )手(shǒ(🐒)u )をふって町(💱)を歩(💎)く(🗄)気に(🖨)ならせたい、(🚨)だからどうしても今度(dù(🚕) )は勝たねばな(🎃)らん、(🌤)わしもこの年になって、なにをくる(🔇)し(🚷)んですっぱだ(🗄)かに(⛹)なっ(💶)て(⚫)空あき地ちでバットを(🕜)ふり生徒(👎)(tú(⛏) )等を相手に遊(yóu )んでいたかろう、生(🍩)徒の自尊心(🏄)を(🍗)養成し(🤢)たい(😸)た(🍜)めだ、そう(🎚)し(🔙)て一(yī )方において町(🌆)の人(⏩)々や官学崇(🔧)拝(bài )者(zhě )を(🌻)見かえ(🧡)してや(📫)りたい(🌘)ためだ、野球の勝敗は一小(📫)(xiǎ(👍)o )事だが、(😭)こ(⭐)こで(🚿)負け(🌒)ればわし(🙍)の生(shēng )徒(tú(🥖) )は(🥍)ま(🍜)すます自尊心を失い肩(🚝)身(💷)を小さくする、実に一大事件(🕛)だ、(😾)なあ安場(chǎng )、今(jīn )度こそ(🔈)はだ、なあおい、しっかりやっ(🐁)て(🥧)くれ(📼)」
「女と合奏したり、手(shǒu )紙をやりとりするのはど(🛸)うだ(〽)」
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