「(🗑)厳(🔴)罰(fá )げ(⚾)んばつに処すべ(🧢)し(🍛)だ、よく調べてくれ」(🌚)
光(🤕)一(yī )は手塚の母(mǔ )が平(píng )気で(🐶)、「活動じ(📥)ゃな(🦏)いか(🎋)え」
「(🔶)だれだろ(🏋)う(🕤)」
「そう(🧐)かも知れま(🤤)せん」
「いいえお帰(➖)りにな(🤫)りました(📔)」と(🚦)女(🛺)中が横(🚋)合(🔳)いから(⛩)声をだ(🆙)した。
光一(yī )は四(👪)人(🏃)(rén )を見まわした、一(yī(🌏) )同はだま(🍭)った。
と浜本(bě(🈳)n )という剣(jià(🌺)n )道の選手(🙆)が(🎭)いった。浜本はす(🚃)べ(🏌)て(🧝)ハイカラな(😘)ものはきらいであった、(🍝)か(♌)れは洋(yáng )服(😚)の上にはかまをはいて学(🕹)校へ来(🚇)たことが(🍣)あるので、人々はかれを彰(🧡)義隊(⚡)し(🕉)ょうぎたいとあだ名し(📬)た。
会議(🎛)はお(🐐)わ(👻)った、光一(🦐)はみなとわかれてひとり町(❗)(dī(🥫)ng )を歩(bù )い(🧙)た。悲しい(💿)情緒(xù )じょうちょが胸にあふれた。かれ(❓)は他(🈶)人の欠点をいうこ(💂)とはなにより嫌いであった、ましてそ(👑)の人(😃)に向かってその(🚕)人を侮辱(👻)(rǔ(✝) )するのは忍び得ざ(💇)る(🔁)こ(🔈)とである。
久(🏵)保(👋)井(🐋)(jǐng )校長のつぎに(🔚)きた(♟)熊(xióng )田(tián )校(🏪)長というのはおそ(🎱)ろしく(🎷)厳格な人で(⭐)あ(🤙)った、(🍩)久(🎓)保井先(👭)(xiān )生(shēng )は(👡)温(wēn )厚で謙(qiān )遜で中和の人であったが、熊田先(xiān )生は直(zhí(💖) )情径(jìng )行ちょくじ(😏)ょうけいこう火のごとき熱血(🐫)と、(⏹)雷霆(💉)(tíng )らい(⛷)ていのごとき果断をもっ(🥈)ている(🍪)。も(✴)し久保(🙆)井校長が春なら熊田校長は冬であ(🍷)る(🎋)、(🐺)前者は(👰)春風駘蕩(😓)たいとう(🍜)、後者(🤖)(zhě )は寒風凛烈りんれ(🚖)つ! どんなに(📻)寒い日(💸)でも熊(xió(💃)ng )田校長は外套がいとうを着ない、校長室に火鉢もお(😲)かない(🐂)、(🌖)か(🏭)つて大(😊)吹(💊)雪お(🕸)おふぶきの日(♎)、生徒(tú )はことごとくふるえ(📦)ていた日、校(xià(🎞)o )長は校庭(🤨)(tíng )にでて(🕤)雪だ(🥛)る(🔙)まを転(⛏)(zhuǎn )がし(🔬)ま(🕠)わった、その髪となく目(mù )とな(🤠)く口(kǒu )となく(📧)、雪(xuě )だらけになった(☕)が少しもひ(🔉)る(🍂)ま(🎟)なか(🔘)った。
久(🤜)保井先(⌛)生(🔎)が去(🐫)ってか(❕)ら(🔤)つぎ(❇)にき(🗝)たるべき校(😣)長に対(🏫)して(📊)生(🎰)徒も町の人(rén )も一(🦍)(yī(🌨) )種(🐣)(zhǒ(😶)ng )の反(fǎn )感をも(🏢)っていた(💜)、だが日を経ふるにしたがって新校(🔆)長の(🎹)実践躬行じっせんきゅうこう(🥊)的(de )な(🏺)人格は全校(🍐)を圧し、町を圧しいまで(🖊)はだれひとり尊敬(jìng )せぬものはない。
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