塾では更に(🍩)校(xià(🈁)o )舎(🌏)の建増たてまし(🚰)を始めた。教員(🥖)(yuán )の手が足りなくて、翌年(nián )の新(xīn )学年前には広岡理学(🦐)士が上(🔭)田から家を挙(🥕)げ(🗂)て引(😹)移(🤧)って来(lá(🚥)i )た(😯)。
「どうです、弓は(🍥)。こ(🥖)の節はあまり(🐀)御彎おひきに成(chéng )り(😨)ませ(🗂)んネ(⏬)」
包み隠(🕞)しの(🔖)無(wú )い話(huà )は高瀬(lài )を笑わ(🤹)せ(💿)た。学(🌵)士(shì )は更に、(👥)
「(🚸)広岡(🏏)(gāng )先生も随(suí )分関かま(🏍)わない人で(🚛)すネ」
教員室は以前の幹事室兼(🔛)帯(dà(💟)i )でも(🥘)手狭な(🔊)ので(🚜)、(😻)二階の角す(💔)みに(🐟)あった教室をあけて、そ(👢)っち(♎)の方へ引越した。そこに大き(😰)な火鉢(🔕)を置(✡)(zhì )いた。鉄(zhí )瓶てつびんの湯(🔵)はいつでも沸いていた(🐼)。正(🛠)木大尉は舶来(lái )はくらいの刻(🦑)煙草(🎫)きざみたばこを(⛵)巻きに(📶)来るこ(🍱)ともある(🚽)が、以前のよう(🏷)にはあまり話(🎀)し込まない。幹(gàn )事室(🕠)の方に籠って、暇さえあれば独りで手習をした。桜(🖲)井先生は(🎼)用にだけ来て、音(🖋)吉(🏋)が(🍻)汲(🍠)(jí )んで出す茶を飲ん(🌖)で、復た隣の(🛋)自分の室の方へ行(🙉)った。受持の(🔛)時間が済(🏩)めば、先生は(🔍)頭(🧠)巾ずきん(❕)のような隠(yǐ(🚯)n )士風の帽子を冠っ(☔)て、最(🚚)早(🏜)も(💆)う(🌥)若樹と言えないほ(🆕)ど鬱陶う(🈷)っとう(🦅)し(🍍)く枝の込(🤪)ん(♋)だ庭(tíng )の桜の下(xià )を自(zì )分の屋敷(fū(📹) )かさもなければ中棚の別荘の(📞)方へ帰って行った(🎏)。
(🐤)と学(🛠)士(shì )に言われて、(⛑)子安は随分苦(🤱)学もして(💣)来(lá(🎧)i )たら(🍋)しい締った毛(🍌)(máo )脛けず(🔘)ねを撫なでた。
この半ば家(🉑)庭(🅱)の(😅)よう(🦓)な(🐁)学(🚙)校から(👶)、(🉑)高瀬は自(⛷)分の家の方(fāng )へ(🌸)帰って行(🕡)(háng )くと(🎟)、頼んで置いた鍬(⬇)(qiāo )く(⤴)わ(🏍)が届いていた(🌔)。塾(shú )で体操の教師をしてい(🧦)る(🌲)小(🍾)山が届けてくれた。小山の家(jiā )は町(🙃)の(👹)鍛冶か(🌭)じ(💥)屋(wū )だ(🆑)。チョン髷(qū )まげを結(🔴)っ(🧕)た(😥)阿爺(🎶)おとっさんが鍛う(🦇)って(🗝)くれたのだ(✡)。高瀬(📹)はそ(🗓)の鉄の目(🚃)方の可(🈂)(kě )成(📃)かなり(🖇)あるガッシリとした柄のつ(🕊)いた(🚻)鍬を提(🥛)げて、家の裏に借りて置いた畠の方へ(🕡)行っ(💘)た。
「ほんとに、(🚯)御一(yī )緒に一つ遣ろうじゃあり(🦋)ませんか」
「(🐅)正木さん、一寸この眼鏡を掛(🌶)(guà )けて(🚰)御覧(🕛)なさい」(💝)
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