千三は暗(🤐)い暗い(🐅)気分(fèn )にお(🍞)されてだまっていた(👞)。かれはこ(💠)のままこの場(chǎng )を逃げ(🔒)だしたいと(⤵)思(sī(🎥) )った。と安場がにこ(📍)にこし(🛺)て(🧘)き(🙁)た。
つぎの打手(🥚)(shǒu )は敵(dí )の主将小(🖇)(xiǎ(💣)o )原である(🦐)。ホーム(🐦)ラ(♋)ンか(🚣)三塁か(🍾)、いずれにし(🐰)ても一点は取(qǔ )るだ(🍌)ろ(🚂)うと人々は思(💛)った(🌟)、投手五大洲(🈲)はじっと(🎐)腕をく(🥑)んで捕手の(🈴)サ(👦)イン(🌞)を見やった(👡)。第一球(🔓)は(🍧)高目のカーブ(😔)であった。五大洲はその(🧤)とお(🤼)りに球(qiú )を投(🎐)げた。小原は(💱)ボールを(👡)取る(🎙)だろうと思いのほか(💇)、かれはおど(🔙)り(🎈)上がってそれを打った、球(qiú )はショ(🌽)ー(🎲)トの頭をはる(🕺)かに(🔙)高(gāo )く(🧒)飛んだ(🥙)、千(🤗)(qiān )三(⬅)はう(🥒)しろに走っ(⛷)た、と球は伸(shē(📳)n )の(📦)びるかと思いのほ(😈)か、(💆)途(🆗)(tú )中で切れ(👐)てさ(👇)か(✨)落(luò )と(⬇)しに(🔥)落ちた、ハッと思う間もない、光一は(😦)疾(🥌)風(🤫)しっぷうの(📫)ご(🍰)と(🕋)く本(běn )塁(lě(☕)i )を襲(xí )おそう(🏰)た、千(qiān )三はあわててホームに投げ(🕳)た、球は高くネットを打(dǎ )った(🍔)。
こう(🤦)かれはい(🥙)つもいった(⛹)、だがいま(🏎)きてみると(🥗)子供等ばかりでなく、労働者も商人(rén )も紳士しんしも役(🚑)人も集まって(🎃)いる。
と(🚁)浜(bāng )本と(🔮)いう剣道の選手が(🛐)いった。浜(💠)本はすべてハイカラなも(🚃)のは(😻)きらい(🍛)であっ(💻)た、(🎟)かれ(🥍)は洋(yá(🚊)ng )服の上に(🕖)は(🍈)かまをは(👶)いて学校へ来た(🥨)ことがあるので、人々はかれを彰義(yì )隊しょうぎた(👨)い(🍨)とあだ名した。
七==五(⌛)
(🔃)ふたりは一(🗡)つの(🍓)さかずきを献(🔙)酬(🕷)(chóu )け(➖)んしゅうした(⛅)。善兵衛はいろ(🧝)い(🕛)ろ野(yě )球の方(fāng )法を話したが覚平に(🏒)はやは(🗼)り(✔)わからなかった。
実(shí )際それは師範生徒か(💄)らでた(👶)うわさである、師範生(shē(➡)ng )徒は中(🔙)学生にくらべると学(🗞)資(🔴)も少ないし、また(🐘)富める(🎑)父兄をもたぬとこ(😛)ろから(💱)なにかにつ(🧘)けて不(bú )自由(⏩)勝ちである、(📴)それに反して中(🐋)学生は多(❇)くは(📕)相(⛩)当の資(zī )産(🛫)(chǎn )ある家(🧥)の子である、かれらは自由(🧒)にぜいたくなシャツを買い、ハイカラな文(🚶)房具を用い(🤣)、活動や芝居など(🚪)を(📡)見(jiàn )物し(〰)、洋(yáng )食(🚉)屋(wū )へも出入りする、そう(🍸)させ(🎯)ることを不(bú )純だと思(sī )わない(🔲)父(🎛)兄(xiō(📰)ng )が多い(🧘)の(📒)で(😖)あ(😤)る。
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