塾(shú )の小使も高瀬には先生(shēng )だ(🚂)っ(😨)た。音吉は見(jià(➡)n )廻りに来て、(📱)鍬の(🌖)持(chí(🌊) )ち方(fāng )から教えた。
「人の(📴)家(🎠)へ(🍒)石など放(fà(🕡)ng )り込みや(🔋)がって――(🙏)誰だ――悪戯(hū(🏵) )いたずらも好い(😨)加減にしろ―(🎹)―真実ほん(🎋)とうに――」
荒(huāng )い(🗣)人達のすることは高瀬を呆(dāi )あきれさ(🅱)せた(🥐)。しかしその(🦄)野蛮な戯(hū )れは(🛤)都(dōu )会(huì )の(🕶)退屈(qū )な饒舌お(🐋)しゃべりに(😑)も勝(shèng )まさっ(🎀)て彼を悦ば(🦒)せた。彼(🚧)はし(🏳)ばら(😿)くこ(🥅)の地方(☔)に足(zú )を留(liú )め(🐅)、心(😞)(xīn )易い先(⚽)生(shēng )方(fāng )の(🐬)中(zhō(💑)ng )で働いて(🐵)、もっともっと(👏)素朴(🏒)な百姓の(🕥)生活をよく(🧓)知りたい(✒)と言(yán )った。谷(🧔)の向うの谷、山の向(🆒)うの山に彼(🌼)(bǐ )の心(xī(👩)n )は馳はせた。
「(♏)鞠(jū )ち(👹)ゃんは、先刻(kè )さっき姉(🚤)ねえや(➖)((🕉)下(🕖)婢)と(🎾)一緒に(🥁)懐古(gǔ )園へ遊びに行って来ました」
と音吉が言った。
「音さんの細君(🤾)はもと正(📂)木(mù )先(🍼)(xiān )生の許と(📪)ころに(🏟)奉(fèng )公して(🤩)いた(🦊)んですッてネ。音さ(👇)ん(🗨)が先(🈺)(xiān )生の家(🌘)の畠を(🤕)造りに行(⛎)(háng )くうちに、(😡)畢(🈳)寛つまり出(chū(🗻) )来たんでしょう……先生があの二(èr )人を夫婦にして(👘)やったんでしょうネ」
何となく寂さびれて来た矢場の中には、古城に満(🚑)ち溢(🈳)(yì(👦) )あ(😉)ふ(💲)れた荒(huāng )廃(fèi )の気と、鳴な(🚝)りを(🚴)潜(qiá(🎾)n )め(🎻)た(🥚)よう(Ⓜ)な松林の(🐻)静(jìng )か(😲)さとに加(🍌)え(🚦)て、そ(🍽)こにも一種(zhǒng )の沈黙が支配していた。皮の剥(🤤)はげ(🙌)たほど古(gǔ )い欅の若葉を通(🈳)し(🛷)て、(🐷)浅間一(💨)帯の(🛋)大きな傾(qī(🦌)ng )斜が五月の空(kōng )に横よこ(🌗)たわるのも見(🥫)えた(🐠)。矢(🚮)場の後に(🥙)ある桑畠の方か(📿)ら(♓)は(⚪)サク(📘)を切(💛)る百姓の鍬(qiāo )く(🐬)わの音(🌐)も(👗)聞(wé(💕)n )えて来た。そこは灌(guàn )木か(🧣)んぼ(🥠)くの薮の多い谷を(🛠)隔てて、大尉(🐤)の住居(🍢)にも近い。
「最早(🎰)マイりまし(🦅)たかネ」と学士も笑った。
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