「君の(⏬)まじめ(🎏)な(🌤)常識がそれを(🥉)許さないだろ(🎁)う。」(🎹)
次(cì )郎と大(dà )河と(✅)は(🔰)、間もなく、それ(🕝)ぞ(🥩)れに最(zuì )初の大便(♟)所の(🏪)掃除を(🤔)終わって、(🥑)と(🐟)なり(🌫)の大便所(suǒ )に移(🏇)って(🍕)いた。まだだれ(🔆)も手(🥢)をかけない大(dà )便所が、あいだ(🕶)に(🚝)三(sān )つほど(🛡)はさまってい(🎣)る。次郎は、さっき(🎫)から(🤝)、(🥚)大(🕰)河に(⚫)話しか(🍈)けてみたい気(qì )持ちは十(💍)分だった。し(🐟)かし、遠く(🌿)からのかけ合(hé )い話は、この場(chǎng )合、何となくぴ(🌶)ったりしなか(🈹)ったし(💁)、また、雑巾をゆすぎに(🕑)出たついでに(⤴)、そっ(🍬)との(🤥)ぞいて見た大河の様子が、(🔂)いかにも沈黙(mò )ちんも(🍎)くの行(🕚)者ぎ(😽)ょうじゃといった感銘かん(🐬)めい(🎞)をかれ(🅿)に与あ(🎭)たえて(🥞)い(👨)た(🛶)ので、口をき(📖)るのがよけい(🛃)にためらわれる(😎)のだった。
七時(🐬)の朝食までには、まだ二十分ほどの時(🐍)(shí )間があり、その間に(🚏)食(shí )事当番は食(shí )卓し(📋)ょくたくの準備(bèi )をやり、(🙄)そのほかのもの(🖐)は、自由に新聞に目(🏠)をとおしたり、(🈂)私(🐱)用(🔞)をたし(🏴)たり(😉)するのだった。次郎は(🎈)、い(🍸)つもなら、こんな時(🏜)間にも、(👍)で(🧙)きるだけ塾生た(🏍)ちに(🏁)接触せっし(🔥)ょくし(🌗)て(🕡)、か(⤴)れ(💅)らの(🌽)感想をきいたりす(⚓)るのだった(🌡)が、今日は、広間を出る(📿)とすぐ、(👟)塾(💌)長室(🔳)に行き、(🚅)朝(🧛)倉(cā(🕷)ng )先生に向(xiàng )かって、なじ(🕌)るように言(🚽)(yán )った。
次郎は吹(chuī )ふきだ(💥)し(🕡)たい気(❇)持ちだっ(😆)た。同時に、(🔳)心の中で思った。
ところで、かれの言葉(😽)(yè )が終(zhō(⬇)ng )わ(🍱)るか(⭕)終わ(⛅)らないうち(⚪)に、二(👠)三の室(shì )から、急(⛲)(jí )にさわがしい人声や物音が、廊(🎚)下(xià(🙉) )を(🐲)つたってきこえだし(🚌)た。
(📜)そのあ(🤒)と(👍)、就寝(qǐn )前の行事(🆘)として、(🎚)最初の静坐(zuò )せいざがは(♈)じま(📉)った。塾生(⏪)たち(⛩)は、各室ご(➿)とに(⭐)、き(🤲)ちんと(🕒)縦たて(🍥)にならび、朝倉(🥫)先生(🍹)の指(⚫)導にした(🐓)がってその姿勢(shì )をと(🗨)った。
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