「どうかして勝(🔘)た(🏿)しても(💍)ら(💃)いた(🎫)い、わしが生徒に野(💗)球をゆ(👗)る(💑)し(🏢)たのは少(🤢)し考えがあっての(🤧)こ(😜)とだ(🐎)、この町のものは官(guān )学を尊(zūn )敬して(🌑)私学を軽蔑け(🏉)いべつす(💷)る(🆙)、いいか、中学校や師範(💎)学(⛅)(xué(💋) )校の生徒(tú )はいば(🔫)るが、(🛺)黙々塾もくもく(👐)じゅ(💋)くの生(🔵)徒は(👡)小さくなっ(😋)てい(🎳)る、なあ安(📊)場、(🕖)きみ(👗)もおぼえ(🛥)があ(🥤)るだろ(🔵)う」
「それは最(zuì )初からわ(🎈)かっ(🔮)て(🌠)る」と先生(🤖)(shēng )がいった、(🕖)そうして「ボ(🥕)ールをやると同(tóng )じ気持ちで(⛩)学(🧘)問(wè(🌲)n )をすれば天下の大選手になれ(👅)る」(🤸)とつけ(😞)くわえた(👳)。
「野球は午後(🚬)です(➡)から、(😨)朝(💝)だ(🆙)け(🔓)ぼくは売(👣)(mà(📕)i )りにでます」(💇)
(🔽)暗(àn )い(🎺)幕(🆎)をくぐって中に(👬)はいると正面(⤵)のスクリー(🏒)ンに西洋人(rén )の女(nǚ(💤) )の顔(yá )が現(xiàn )われた(🧕)、(🦊)うす明(🧝)かりに見物人(rén )の頭が見える(🐽)、(📂)土曜(🕒)日のこととてお客(kè )は一ぱいで(🏳)ある。光一はようやく中ほどへ進(🏢)んでよ(👄)うやくこしかけの端はしに腰を(🎞)お(👭)ろした、手(shǒu )塚がき(🍥)て(👩)いやしま(🏛)いかとあ(➕)たり(🎑)を見まわし(👝)たが(📋)暗(àn )がりで見(🤭)えない。
「さあどこで(🕰)すか、なんだ(😛)か大変にお急ぎでいらっしゃいました」(⛰)
こうかれ(🕸)はいつもいった(🔠)、だがい(💄)ま(📣)きてみると子供等(děng )ばかりでなく、労働者(zhě(🚑) )も(🏿)商人(rén )も(🚊)紳士しんしも役(yì )人も集ま(💻)っ(👜)ている。
「(🌎)ぼくはい(📐)ま力を入れ(🌯)てつきだしてる(🍱)のです」
二人はわ(💳)ら(➖)って話(🚨)し合う。どんな(🈹)に親しい間(😥)柄で(🐌)も(🎧)公おおやけの戦(zhàn )場では(🚠)一(🏑)歩も(😭)ゆずらな(🚼)いのが(🔋)ふたりの約(🤬)束(🍅)で(💽)あった。時(shí )と(🚊)して光(guāng )一は(🌚)家(jiā )へ帰ってもものもいわずにふ(📓)さぎ(🏒)こ(🎏)んでることがある、(🌼)だが千(qiān )三がたずねて(👋)くるとす(❎)ぐ愉快な気持(🌳)ちになるのであ(🏎)った。
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