(💓)と、(🍃)自分で(✌)自(zì )分を励ま(💰)し、どうなり気(🛬)持を落(luò )ちつ(🆚)け(🍑)ることが出来(🧀)た。
次(cì(🕴) )郎の(💞)神経は敏感に(🍶)動いた(🚬)。
「学校がいや(🚡)になりゃしな(🍘)い(🤚)。」
「本田はどう(🏁)だ。四(👉)年生にバックしてもらいたい(🈲)のか。」(🍔)
「いったい、何というんだい、そいつの名(míng )は(🉐)?」
次郎の気(qì(❄) )持は、恭(📷)(gōng )一(🙍)に(🍷)はす(🍻)ぐわかっ(😈)た。
次(♏)郎の神(shén )経は敏感に(⛪)動(dò(🐞)ng )いた。
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