実際(🤯)それ(🎎)は師(👤)範生(shēng )徒か(🤖)らでたうわさである、(🤸)師(🏻)範生(shē(🥝)ng )徒は中学生に(🐓)くらべる(🖖)と学資も少ないし、また富める父(🌓)兄(xiō(📡)ng )をもたぬ(🎅)ところ(😣)からな(🕜)にかに(🛷)つけて不(bú )自(zì(🛡) )由(yóu )勝ちである、(📋)そ(😖)れに反して中学(xué )生は(🕣)多く(🧒)は(🚕)相(xiàng )当の資産ある家(💁)(jiā )の子である(🦀)、(🌤)かれらは(🐍)自由(🍋)にぜ(👲)いたく(🤷)なシャ(🍒)ツを買い、ハ(🥈)イ(⏸)カラな文房(fá(🐗)ng )具を用い、活動(dòng )や芝(🥚)居などを見(jiàn )物し、(😠)洋(🚪)食屋へも出入りする、そうさせるこ(🏂)とを不純(chún )だと思わな(🍿)い父(🙈)兄(🌚)が多いのであ(🕍)る(🚜)。
会(🗃)(huì )議(🎎)はおわった(📰)、光一はみなとわか(🤘)れてひ(🌄)とり町(dīng )を歩(bù )いた。悲しい情(🍂)緒じょうちょ(💞)が(🔮)胸にあふれ(🦐)た(🐄)。かれは他(😷)人の欠(💼)点をい(♉)うことはな(🚵)により(👔)嫌(👀)いであった、(❎)ましてその人に(🔪)向かってそ(🛰)の人を(🧤)侮辱するのは忍び得(🍣)ざる(⚽)こ(❇)とである(🍴)。
と(🔩)、ま(🦊)ただれがいうとなくそれは手(🐵)塚だ(🤡)という(🔖)うわさが(🚡)立(lì )った。このことを申(shē(🎉)n )し立(⬛)てた(🈁)の(🚮)は中村(🆙)とい(🖥)う同級生(🎒)(shēng )であっ(🚴)た、中(zhōng )村(👙)(cūn )は善良な青(qīng )年だが、(🤴)思(🏨)慮にとぼしく言葉が(⏳)多い(🤤)のが欠(qiàn )点である、(🈯)かれは学校中のすべての(🅰)ことを知(😫)(zhī )っているのでみな(🐄)が(⏺)かれを探(🔃)偵(🤑)と呼(🧡)んで(🔷)いた、だがこ(🤥)の探偵(💅)は決(jué )して人に危(🐗)害を加えない、口(kǒ(🚔)u )から(🚮)で(🗯)まかせ(🅰)に(🛹)すきな(😂)ことをしゃべ(➗)りちらし(🔨)て喜(😐)(xǐ(👳) )んでいる(❤)だけである。中村(📋)は手塚が昨日き(🌕)のう(🎑)不良(🐱)少女と活(huó )動(🌐)(dòng )写(xiě )真館からでたのを見た、(🎵)そうして後をつけていくと洋食屋(🥥)へはいったというのであっ(👳)た。
「ああ、(🤦)そ(😦)うとも」
「そ(🍲)うで(🥦)す、ぼくもずいぶん中学校(⏯)のやつらにば(👰)かにされました」(👇)
これ(🤙)で柳の気が(㊗)しっかりとおちつくのである、柳は小原の老巧に感謝(xiè )する(💷)のはいつもこう(🦖)いう点(🛳)(diǎn )にある。
安場(🤵)はぐっと千三(🍟)のへそ(🚻)を押した。ふしぎに千三は頭がすッと軽くな(🐁)った、胸(🍗)に(🍦)つか(🗡)えたもじゃもじゃしたものが煙のご(🌤)と(👠)く消えて、どっしりと腹の底(🏵)に重みができた。
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