「時(🕣)計ですか。此時計を何ど(🍄)う(⛄)するのです。」(💿)
「じゃ、高等学校(✍)は丁度僕(🕍)と入れ換わりです(🤺)。お顔を覚えていな(👶)いのも無理はありません。」(😌)そう云いながら(💴)、信一郎はポケッ(👌)トから紙入を(💮)出(😿)して、名(míng )刺を相手に手交(🗽)し(💡)た(💛)。
と、実(📏)(shí )之助の言(🕸)葉は、あくまで落(luò )着い(🕦)て(🛒)いたが、(🏣)そ(🦊)こに(🈹)一(📅)歩も、許(xǔ )すま(🛫)じ(🍻)き厳正さがあっ(🐯)た。
市(💆)九郎(🏜)(láng )は、自分が求め歩(🚒)い(💫)たも(🚽)のが、よ(🏓)うやくここで(🎀)見つ(🥅)かったと思(sī )った(🗿)。一(❌)年に十人(💅)を救えば、十年(nián )には百(🤘)人、百年、千(qiān )年(nián )と経つうちには(🤴)、千(qiān )万(wà(🤕)n )の人(rén )の命を(🍳)救うことが(🧖)でき(🏕)ると思っ(🍣)たので(📗)ある。
「湯河原まで(⬇)。」
が、(🏉)近(jìn )郷の人々はまた市(☕)(shì )九郎を嗤った。
三(🏽)分(fèn )ばか(🧥)り待った後だったろう。やっと、交(🍀)渉が纏まと(🕐)まったと(🛍)見え、大男はニコ(⏸)/\(🐒)笑いながら、先きに立って待合所(suǒ )から立ち現れ(🌶)た(💏)。その刹那せつなに、信(xìn )一郎は大男(nán )の肩越(yuè )に(🏐)、チラリ(🈳)と角(🔣)帽(🐀)を被(🏤)かぶっ(🧟)た学(📣)(xué )生姿を見た(🌪)の(🚳)である。彼(bǐ )は(🗾)同(🎏)乗者が学(xué(📻) )生で(🕯)あるのを欣(📮)よ(👟)ろこんだ。殊こと(🥣)に、自(Ⓜ)分の母(mǔ )校――と云いう程の(🦄)親しみ(🤗)は持っ(🚓)ていなかったが――の学生であるのを欣ん(🏦)だ。
「駄(💷)目(➗)で(🌂)す。とても動(dòng )きません。」と、運転手は(👘)罪(🏸)を待つ(🐪)人のように(🍆)顫え(👃)声で云(yún )いっ(🎩)た。
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