「青木(🎄)! (🐞)青(qīng )木! フ(⏳)レイフレイ」と善兵衛が(👩)どな(😒)る。
「これはこれは」
(🚌)見(🧔)(jià(🏷)n )物(🕖)人はいまかれの胸の片仮名(🏓)(míng )を見て(🏘)一度にどっと(👣)わ(🏌)らった。
「そ(🥚)うだ(🌆)そうだ」と(👴)みなが賛成した(😾)。
「飲食(🚲)店(dià(🏙)n )へ出入(🔜)り(➰)するが(🏿)悪(👈)いよ」と彰(⏳)義(yì )隊しょうぎたいがい(📇)った。
「いまさら(🚽)そんなこ(🔈)とはでき(🕙)な(🧟)いから、一高で(🔖)一(yī(🕳) )緒にな(🦁)ろう(🔸)、(💗)もう二、三(🌂)(sā(💊)n )年経(📻)てばぼくの家も楽に(🔭)なるから(🛂)」
久保井(jǐng )校(🦓)長のつぎにきた(🥌)熊田(🚿)校長(🤔)(zhǎng )という(⏲)の(🎵)はおそ(💊)ろしく厳格な人であっ(🤘)た、(🚢)久(🚌)(jiǔ )保井先生は温厚(📭)で(🥖)謙(🗜)遜で(🌚)中和の人であ(📳)ったが、熊田先生(🎂)は(🚯)直情径行ち(🔈)ょくじょうけいこう火のごとき熱血(xuè(🛑) )と、雷(👦)霆らいていのごとき果(🏸)断を(📼)もっている。も(😩)し久(jiǔ )保井(🔤)校(🔅)長(zhǎng )が春(🚰)(chūn )なら熊田校長(😂)は冬で(🍘)あ(🔣)る、前(🧢)者は春風駘蕩たいと(🐅)う、後者(🥨)(zhě )は寒(hán )風凛(📼)烈りんれつ(🈯)! (🗞)どんな(📠)に(🏠)寒い日でも熊田(👓)校(xiào )長(zhǎng )は外套(⛩)がいとう(💗)を(🎳)着な(🚭)い、校長室に火(huǒ )鉢(bō(🌚) )もおか(🎮)ない、かつて(🆎)大吹(chuī )雪おおふ(🌰)ぶき(🕊)の日、(🧀)生(shēng )徒は(🚟)こ(🚎)と(🎙)ごとくふ(🌆)るえていた日、校長(zhǎng )は校(✊)庭に(🎍)でて雪(xuě )だるまを転がしまわった、その髪と(💍)なく目となく口と(〰)なく、雪だらけになったが少し(📽)もひ(Ⓜ)るまなかった。
「お(🉑)たがいに(🗞)全力を尽(💿)くして技術を戦(zhà(🔳)n )わそうじゃないか、負(fù )けて(😐)も勝ってもいい、(🕟)敵(🔼)(dí )となり味(wèi )方(fā(🉐)ng )となってもよく戦ってこそおたが(📙)いの本望だ(💝)」
先生は(🌔)一帳羅(🥗)いっちょ(🧞)うらの羽織と(🏹)はかまを(🤾)つけて出迎えた。
「(🏴)手(shǒu )塚は不幸(🉑)な男だ」
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