つ(🈶)きあたりに、大便所がこれも七つほ(🍏)どなら(😵)んでいる。そ(🏝)の(🍍)うちの、右(yòu )はじの一つ(🙆)だけが戸が開(🧛)い(🌧)ており(🛫)、その少し手前の(🦑)、たたき(➡)の上に、水をはった(💎)バケツが一(yī )つ置(🏢)い(🔺)てあるの(💐)が見えた。戸の開(😷)い(💄)た(🖥)便所の内側(💮)(cè(🌙) )は、(📱)電燈の光(😉)を斜ななめにうけているので、よく(🔫)は見えな(🎽)い。しか(🥠)し、だれか中(zhōng )で掃除を(🛥)してい(⏮)ること(🎊)だけ(😁)はたしかだ(🍆)った(❕)。六人(rén )の室(🎒)(shì(👚) )員のう(🗣)ち、飯島は入り口に立って(🥣)おり(🌛)、両がわ(🗣)の小(💎)便(biàn )所に(🤕)二(🧣)人(ré(🕌)n )ずつ働いているのだから(🔣)、あと(🖨)の一人は大河に(😹)きまっている。次郎は、そう思って、(📊)す(🤛)ぐ声をかけよ(🏳)うとし(🚰)た。しかし、(🚝)なぜ(🦓)か思いとま(🥣)っ(🎒)た。そ(🛠)し(📯)て、入り(🍾)口の横(héng )の(⭕)板壁(🍂)いたかべに(🈶)かけてあった便所用の雑(zá )巾を一(🚡)(yī )枚とり(👡)、それ(🥕)をた(🏟)たきの上(shàng )の(🛍)バケツの水にひ(🏯)たして(🦃)、しぼったあと、大(🛎)(dà )河のはいっているのとは(🥘)反(fǎn )対の(📊)はじの大(dà )便(🌬)所の戸をあけ(🧤)、中(zhōng )に(📺)はいった。
先生は(🌮)、そう言って、(➰)次郎に目(🏩)くばせした。次郎は待(dài )ち(📀)かまえていたように、自分のそばに置いていた(🏆)紙袋かみ(🦑)ぶくろから、ガリ(♎)版の印刷(shuā )物をとり出して、みんなに配(pèi )布した。
朝(chá(💷)o )倉先生は、そこでまた口を(✅)つ(📱)ぐんだ。塾生(shēng )たちの中には、(🚲)話(🕊)がそれで終わったのかと思い(⛴)、そっと(🦆)眼(🛅)(yǎn )をひ(🗡)ら(🍁)いて、(⛑)先生(shēng )の顔を(⏸)のぞ(😔)いて見たもの(💜)もあった(💏)。
「田(tián )川君(🤵)は、どうだね。」
と(👖)、次(🛷)郎は笑いながら、
かれ(😛)は(🌞)、自分の(🎯)部(💮)屋の掃(👜)(sǎo )除をすます(➰)と、そっと事務室と(🕎)の(🚛)間の引き戸(🐃)をあけた(🍮)。い(📹)つもなら、その(🕔)あ(🏤)とすぐ事務室(shì )の掃除にとりかか(💹)る順(shùn )序(🚚)だ(🚵)ったが、しば(🥓)らく敷居(jū )しきいのところに突っ立っ(🕑)て耳(ě(🍎)r )を(🕊)す(📛)ま(🌪)し(🤚)た。それか(🦁)ら(🏤)、(🕜)足音を(🅱)しの(🎀)ばせるよ(🎛)うにして入(🛤)り(⚪)口に近づき、ドアを細(xì )目(㊗)にあけ(🌪)て、板(bǎn )木(mù )のほうに眼をやっ(📳)た。板(🤤)木(🦑)は(🥙)、事務室(🍻)前(🧛)の廊下ろうかと中廊(💧)下との角(💣)に(➿)、(🧔)斜ななめ向きにかかっていたのである。
「(🎸)選挙(jǔ )なんてそんなも(🐯)のらしいよ。ど(😓)こでもたいていは心(🏻)臓(zàng )の(👛)強(💴)いのが(🚡)勝(🐹)(shèng )っ(🐡)てい(🕐)るんだ(🕤)。」
「今の(🚘)と(🖐)ころ、平木(🎿)中佐(zuǒ )の影(yǐ(❤)ng )響え(🛒)いき(🛋)ょうでどうこ(📻)う(🔺)という(👮)よ(💶)うなことは、全然ない(💈)よ(😍)う(🗑)に思(🦐)い(🤖)ます。」
次郎(💋)は、(🥞)朝倉(🔆)(cāng )先生らしくない詭弁きべん(🏼)だという気がしてさびしかった。かれは語気を強(qiáng )め(👅)て言っ(🖌)た。
「けさ(🚽)の板木(mù(🈶) )ばん(💽)ぎの音(🤮)、どうでし(🤘)た?」
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