漫画《えろ ナルト》2行目ライン
えろ ナルトあらすじ
(🥊)不思(sī(😉) )議な風体(tǐ(🍚) )ふうてい(🈴)の百姓が出(💇)来(📫)上った。高瀬は(🎐)頬(jiá(🏛) )冠ほ(♍)おかぶり、尻端(👹)折(shé )しりはしょりで、股(gǔ )引ももひ(🕕)きも穿いていない。それ(🛌)に素(sù(🐧) )足だ。柵さくの外を行(🔚)く人はクスクス笑っ(🦀)て(➰)通(🎟)(tōng )っ(📳)た。とは言え高瀬は関わず働き始めた。掘起した土の中(🏏)(zhōng )からは、どうかす(🌊)ると可憐か(🎙)れんな(🎗)穎割葉か(🔈)いわればが李す(🐳)も(⚫)もの種について(⛰)出て来る(🥐)。彼(bǐ )は(💳)地から直(zhí(🐴) )接(jiē )じか(🧢)に身(👗)体(tǐ )へ伝(yún )わる言(yá(👋)n )い(🧥)難い快感を覚え(🐢)た。時(🥕)(shí(📎) )には畠の土(tǔ )を取(qǔ(♉) )って(🍭)、それを自分の脚(📡)あしの弱(🚸)い皮膚に擦こすり着(zhe )けた(💷)。
(👰)別れ(🤽)を告げて(🚦)、高(gāo )瀬(lài )が(🥚)戻りかける頃には、壮ん(🏴)な蛙(📇)の声(shēng )が起(😀)っ(🥐)た。大(dà )きな深い千曲(qǔ )川の谷間た(🅾)にあい(✌)はその鳴(míng )声で満(mǎn )ち(🧤)溢あふれて来(🚏)た。飛(fē(💆)i )騨ひだ(⛴)境の方にある日本アル(🆓)プスの連(😘)山には(⏭)まだ遠く白(🕟)雪(🔨)(xuě )を(🧡)望(🤫)んだが(🏧)、高(gāo )瀬は一(yī )つ場処と(❌)ころに(🎏)長(zhǎng )く(📉)立(lì )って(⛓)その眺望を楽(📞)もうとも(🕤)しなかった。不思議(✝)な寂寞さ(📡)びしさは蛙の鳴(🏯)く谷底(🍂)の方から匍は(📬)い上って来た。恐しく成(🚅)って(🍢)、逃げ(🏟)るように高(🌠)瀬は妻(qī(🐁) )子の方(😏)(fāng )へ引(🐟)(yǐn )返して行(🔜)っ(💁)た。
「一寸気が着(㊗)か(👯)ないでしょ(🐇)う。これにはそもそも(⛷)歴(🌧)(lì )史があ(🐴)る――(🎆)ベ(💘)エ(🎅)スの記念でサ(📛)」
正(🍾)木大(dà )尉が桑畠の石垣を廻って(👣)ニコニコし(📹)ながら歩い(🥀)て来(🗑)た。皆な(😩)連立って教員室の方(🍷)へ行って見(jiàn )る(🎩)と、桜井(📃)先生は(🐁)早くから来て詰(🍔)掛(guà(🏒) )けていた。先生は朝(chá(🏵)o )のうちに一度中(🎒)棚(🐬)(péng )まで(🍀)歩(🤤)きに行(háng )って(😤)来(lái )たとも言った。
ト(🎒)ボケ(👣)て学(xué )士は(🚲)舌(📕)(shé )を出(💙)(chū )して(💺)見せ(🚘)た。高(✖)(gāo )瀬(là(➗)i )も子供のように笑(🏼)出(🐧)(chū )した。
「君は山田君が(🥓)訳した(🏆)トルス(👩)ト(⏰)イの『コサックス』を(🌜)読んだことがある(❇)か(📞)。コウカサスの方へ入って行(🕯)(há(🌨)ng )く露(🔠)西亜(🚜)ロシアの青(🔣)年(nián )が写し(🏍)てあるネ(🐘)。結(jié )局(jú )つ(📙)まり、百姓は百姓(🧞)、自分等は自分等と(💳)いう(✏)よ(🛵)うな主人(rén )公の嘆息(🛎)であの本は終(💓)っ(👔)て(📸)るが、吾儕われわれにも(🕯)矢張(zhāng )や(👳)っ(🏵)ぱりあ(💋)あいう気分のす(🏏)ることがある(👺)よ。僕などはこれで随分百姓は好きな(🥑)方だ。生(shēng )徒(🗂)の家へ行って泊ま(🏸)って(👤)見(jià(🚌)n )たり(⛺)…(🆓)…人に話(huà(🎿) )し掛(🅾)けて見(jiàn )たり……ま(😌)あい(👘)ろんな機(🤑)(jī )会を見つけて、音(🍉)さん(👪)の家の蒟蒻こんにゃく(💕)の煮附まであそこの隠居や(🕶)なんかと一諸に食っ(🥪)て見(jiàn )た……ど(💎)うしてもまだ百(🍭)姓(xìng )の心(🥟)(xīn )には(🗓)入(rù )れないよう(😀)な気(🤱)が(🎭)する」
この半ば(📌)家庭(tíng )のよう(✔)な学校から(👼)、高瀬(😫)は自分の家(jiā )の方(fāng )へ帰って行くと、頼んで置(🈯)(zhì )いた鍬くわ(🏚)が(🍳)届(🎖)い(🌟)ていた。塾で体操の教師をしてい(🏛)る小山(shān )が届けてくれた。小(🆎)山の家(jiā(🕴) )は町(👞)(dīng )の鍛冶かじ屋(🦈)だ。チョ(🤨)ン髷(qū(📙) )まげを結(🔵)った阿爺(😈)(yé(🕚) )おと(📕)っ(🌩)さんが鍛うってくれ(🗝)たのだ(🆗)。高(🙏)瀬は(🥐)その鉄の目方の可成かな(😯)り(💦)あるガッ(📽)シリとした柄のついた鍬を提げて、家(jiā )の裏に借(jiè )りて置い(🧟)た畠(tiá(😣)n )の方へ(🦐)行った(📹)。
「蜂ですか(😤)」(➡)と(👨)学(⬆)士(shì )は気味悪そ(🎓)うに言った(🕤)。
と高瀬(là(🔡)i )は障(📵)子のところへ走って行っ(🔗)て(🙊)、(🐠)濡縁の外へ出て見た。
学(xué )士はチ(🚯)ビリチ(🏢)ビリやりながら、(🎞)言(yán )葉を(📠)継いだ(🛳)。
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