日本《ぬ き す と》2行目ライン
ぬ き す とあらすじ
五 (🤘)かしどり(🍌)の(🥦)あいさ(🛢)つ
「うちのせがれも、(🎠)学(🥘)校から帰って(❔)来るころ(🍞)ですから(🍲)、会ってや(🚫)ってください。」
千曲川ち(🍗)くま(🌡)が(🐩)わの(😜)川下を見(jiàn )てきたかわずと、川(😞)(chuān )上を見(👀)て(🔣)き(🐥)たかわずとが(🐪)小(📭)諸(zhū )で落ち合いました。そし(🔲)てたが(🌙)いに見て(👊)きた地(⏲)方のことで言(yán )い争(🏻)いました。
千曲川(chuā(🍔)n )ちくまがわの川下を(🔍)見てきたかわずと(🗣)、川上を(😺)見てきたか(📁)わず(🐹)とが(🧘)小諸(zhū )で落(🧜)ち合(🚠)いま(🐨)した。そしてたがいに(🙂)見てきた地方(🐣)のこ(🕑)とで言い争(❗)いました(🎇)。
一 (🔥)教師はお友(🔡)だちの中にも
六(liù ) 上(shàng )総行きの(🤢)船が(📴)出るころ
わたしは皆さんの前に一つ(🌩)のた(💹)とえ話を持ち出しますよ。こ(🥝)こに(💫)一(📅)人(🗣)の学校生徒(tú )があ(🎸)る(🧗)とします(🏦)よ(🅾)。春(🍸)(chū(📭)n )先というもの(📡)は(🌞)だれでも眠いもの(🎣)ですが、そ(🥤)の学校生徒もちょうど(⛄)春(chū(📮)n )先(🦌)のような眠い(🏾)さか(🤤)りの年(nián )ごろで、朝早くにわとりが鳴き(🎂)出しても、なかなか目(mù )がさめませ(👶)ん。一番どりはもとよ(📰)り(🤱)のこと、三番(fān )どりの(🐿)声(shēng )がするころになっても、まだ生徒(🕌)は眠がって、夢(mèng )を見ていました(🌋)。こん(🛥)なににわとりの(⛔)鳴くのも知(zhī(🏥) )ら(🤵)ない(🚰)でいるくらいですから、寝ぼけまな(🤞)こ(🧔)に太陽を(🌖)望(🛑)みまして(📈)も、(🌾)ほとほとその(🐐)笑(🐍)顔(yá )を(🌖)仰(yǎ(👻)ng )いだ(🐙)ことも(🍛)なくて月日(rì(😚) )を送ってい(🕊)たのです(😟)。ただ朝になれば(🚫)東の(🤤)空から出て晩には西の空に沈んで行く(🚷)よ(🔓)う(🕌)な(🎓)、そ(📄)んな(😖)赤い(🦎)し(🐃)ょんぼりした日輪し(🌡)か知りませんでし(⭕)た。太(🚏)陽(yáng )はその(🤔)生(💿)徒から離(lí(🛩) )れて行って、おも(🌐)しろく(🔊)もおかしくも(🎋)ない顔つきのものとしか目に映りませんでした。
もとより、(🕌)木曾山の(😒)熊(😟)くまの(💴)胆いに目をつけて、それを土台(tái )に製薬(🦗)の(🔎)業を思い立(😎)(lì )ったのは(🎠)、橘(jú )翁さまあってのことです(⛎)。しかし(➕)、姉の(😟)家の薬(🏅)をこれま(🚜)でに(🔒)ひろめ、先祖(🛩)伝来(🌄)のしごと(📼)を築き上(shàng )げたのは(👸)、何代も(🥢)かか(😿)った(📥)行(⤴)商の力(lì )によるこ(⚡)とが多(⬅)いのです。
まあ(🙆)、何もかも新規(guī(🗑) )に(💇)始める時というも(🐥)の(🅿)は、ほね(😏)のおれ(⏮)る(📑)かわり(🗄)にど(🤥)んな(👂)にかはりあ(⛳)いの(⏹)あるものでしょう(📐)。どっちを(👷)向(xiàng )いても開拓、開拓(tuò )で、(🌠)先(👅)(xiān )生(🔗)のような(🃏)人の力(lì )を待(dài )ってい(📊)るものばかり(🚑)でした。日本のお国もず(✍)っと北の果てのほうはロシア(🐥)ざかいです(❌)から、その(⏯)時分か(🔡)らやかま(🛥)しかったところ。先(😎)生はカラ(🍉)フトの見まわりを命(🌤)ぜ(👁)ら(📼)れま(📥)して、(🚝)北緯四(sì(🥡) )十(🕚)八(bā )度にあた(🆗)るところをきわめ、一冬(😣)を極(jí )寒の地に送(🛅)り(📰)、それか(👐)ら(✌)島(😃)々(⛲)を見めぐって(🎸)函(🖱)館に帰ったこともありま(🧢)す。
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