次郎(láng )は返事をす(🚒)る(😚)代りに(✊)、穴のあ(🍌)くほ(🙁)ど馬田(tián )の顔(yá(🐳) )を(📋)見(jiàn )つめ(🏙)た。馬田は、その(🙈)眼に出っくわすと、ちょっとたじろいたふうだっ(🥜)たが、口だ(👳)けは元気(qì )よく(🐯)、
敏(mǐ(❄)n )子の言葉つ(🔮)き(⏭)には、道(dà(♊)o )江と同(tóng )じ意味の(🕟)ことを言う(🖨)に(📫)して(👎)も、どこ(😠)とはなしに知(🤖)性的(🙃)な(🚧)ひ(🍽)らめきがあった。次郎に(♑)は(🗂)、(📓)それがはっ(🈲)きり感(gǎn )じられ(➡)た。それ(💽)だけに、(🤯)彼の(💁)道(🚜)江に対(🏉)(duì(🤐) )す(🌀)る腹立(lì )たし(🥞)さは(🍏)一(yī )層(🍃)つのるのであった。彼は(🚒)いかにも不服(👯)そう(🐄)に、し(⤴)ば(❓)らく敏(mǐ(🆘)n )子の顔を見(jiàn )つめていたが、
「でも、そ(🕙)れは次郎さん(🔦)がおっしゃるように、かえっていけ(🎋)ないこ(🈳)と(🙉)にな(💧)るかも知れないわ。いっ(😓)そ(♓)、ここのうちから学(🍍)校(🥠)に(🚕)通う(📑)ことにしては、どう?(🗞)」
校(xiào )長は、(🤞)最初鼻だけをぴくりと動か(📩)し(🥩)た(👧)きり、(🔊)眼(yǎn )玉も口(💘)も動かさなかった。眼玉は(🔎)テ(💽)ーブルの上の血書に注(zhù )そそがれていたが(🗿)、それを読んでいるよ(🍪)う(🏼)には(🥘)思(🐪)えな(🤝)かった(🔞)。そ(🎻)のうちに(🚥)、結んだままの口が(🔳)、う(🎆)がいでもする時のように、む(🎱)く(🎤)むく動(🎬)(dò(🍐)ng )き出(chū )した。そして、そ(🎞)れがやっと(🔅)開(kāi )いたかと思う(🌦)と、しゃが(Ⓜ)れた女の(🛵)ような(🦑)声(shēng )で「これは、知(zhī )事閣下(xià )にも、お(♌)見せ(♉)しな(😖)けりゃ(🍗)な(👉)ら(🐷)んのか(🔉)。」と、(😢)わか(㊗)りき(🚸)ったこと(🥑)をたずねた。田(🚢)上(🌋)が「(🧕)むろんそ(㊙)うで(🛷)す。」と答(dá )えると、またぴくりと(📙)鼻(bí )を動かし(🧒)、「こんなもの(👨)を知事(💽)(shì )閣(gé )下(💅)(xià )にお見せ出来(🔎)(lái )ると思(➕)(sī )うのか。君らに(🏽)はまるで常識(shí )がな(👘)い(🎈)。どうかそ(🥐)んなむりは言わ(😒)ないでくれ。」と、泣いているのか、(👓)怒っ(💹)てい(🏨)るの(🌥)か(🥌)わ(👐)からないよ(🌉)うな声で言った。四人(🦉)共(gòng )、その時(🤬)は(☝)、こ(🚜)んなのが自(🍵)分(fèn )た(👩)ちの学(xué )校の校(🗣)長(🥞)だろう(👦)か(🚶)、(🎽)という(🐆)気(qì )がして、実(shí(📄) )際(jì )な(🃏)さ(🐬)けなかっ(❇)たそうである。田(🕍)上(shà(👑)ng )が「僕たち(🔄)は朝(🥧)倉先(xiān )生(shēng )の留任さえ(🦐)実現すれ(🎏)ば(🍖)いいのですから、校長(👫)(zhǎng )先生がそれを保(bǎo )証して(🖨)下さ(☔)るな(🌂)ら、血書(💕)の処置(💌)はお任(rèn )せ(🤨)しまし(😉)ょう。」と言うと、校(xiào )長は何と思ったか、急(👊)に椅(🐹)子か(🎞)ら立ち上って、四人(rén )の顔をひ(🚤)と(🍺)りびとり念入(🎅)りに(🔢)見まわした。そ(🙉)して何度も首(😞)をふっ(👠)ていた(🎵)が、おしまいに、永(yǒng )いため息を(🗜)ついて、「君らの非(fēi )常(🏏)識(shí )には全くあ(🚊)きれてしまう。朝(chá(🕟)o )倉先(xiā(🧖)n )生(🐒)の退職は県の方針(zhēn )できま(🍳)ったこと(🌿)だ。県の方(👴)針(🦃)で一(yī )旦(dàn )きまった以上(shàng )、校(🍟)(xiào )長とし(🐔)てはど(🦈)うに(📷)もならないではないか、それが君(jun1 )ら(😨)にはわからん(🕔)のか。」と言った(📈)。そして、もう一度永いため息をついて(📫)、(🔷)ど(❤)たり(🤥)と(🛑)椅子に(🔓)腰(yā(🅿)o )を(🛂)おろしたが、(🗽)いかにも思(sī )い(♉)なやんでいるように眼をつぶって(✊)、ひ(📼)とりご(🤝)との(☝)ように言(yán )った。「そりゃ、朝(cháo )倉先(💪)生が惜し(😠)い先生だと(🗓)いうことは(👷)私にもよくわかっている(Ⓜ)。いや、誰(💤)よりも私が一(❣)番よくわかっているつ(🕎)もりだ。だ(🅱)から(👷)、君らが先(🌑)生(shēng )の留(🎑)任(👚)を願い(🤠)出(chū )る気持(🎮)(chí )には心(xī(🚡)n )か(👏)ら同(tóng )情する。しかし、何(🦎)しろこれは県の(🖼)方針で(➗)きまっ(🅿)たことな(😛)んだから、おた(😺)が(✖)いにあきらめ(🥥)るより仕方が(🐽)ないではない(🌳)か。」
「(⬇)やけになんか(💟)なりません。しかし(🏪)、自分(fèn )で正し(🥅)い(💅)ことをして退学されても(🛣)、ちっとも(🍩)恥ず(🥪)かしい(🍙)ことはない(🛄)と思っているんです。」
と(🎯)、うなるよ(📡)うに言ったが、(🛶)
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