漫画《えろ 教師》2行目ライン
えろ 教師あらすじ
「(🚦)ううん(⏬)、鞠(jū )ちゃんパンい(🏯)や――鯣(🌩)」
「こ(🍦)れ、繁(fán )、塾の先(🎑)生が(🎯)被入(rù )いら(🧖)しっ(😛)たに御辞(🔇)儀しな(✋)い(💗)か――勇(🛂)、お前はま(🗼)た(🥠)何だッ(🔬)てそ(🎺)んなとこ(🥞)ろに立っているんだねえ――真実ほんと(📈)うに、高瀬(lài )さん、(🕗)私も年を取(🏭)り(🔗)ましたら、気(⛳)ぜわし(💥)くなって(🅱)困り(🙍)ますよ―(⛎)―」
「ええ(🏹)、虫は鳥などのように酸素を欲しがり(🏰)ませんか(🍤)らナ(💳)」
二(♈)人(👀)が塵払はたきの(➗)音のする(😘)窓の外(wài )を通(👧)った時は、岩間(jiā(🈺)n )に(📷)咲く(🍽)木瓜ぼけのように紅い女(💚)の顔が(🎅)玻璃ガ(🏆)ラスの内から(💬)映っていた。
(😠)塾の小使(👝)も高(👹)(gāo )瀬に(🕗)は先(xiā(📖)n )生だった。音吉は見廻(🌒)り(♑)に来て、鍬の持ち(⛴)方(🙎)から教えた。
正(zhè(🚧)ng )木(💉)大尉(💐)(wèi )が桑畠(tián )の石垣を廻ってニコ(🧠)ニ(🧚)コしながら(🎖)歩(bù )い(🈲)て来た。皆(jiē )な(🔺)連立(📋)って教員室の方へ行(🔴)って見ると、桜井(jǐng )先生は早くから(🎎)来(💱)て詰掛(💻)けて(👚)いた(🐳)。先(🚆)(xiān )生(😕)は朝のうちに一度中棚ま(📊)で(🎵)歩きに行(háng )って来た(🎽)とも言った。
と学士(😐)(shì )に言われ(🥙)て、子安は(😭)随分(🚙)苦学(xué )もして来たらしい締っ(😽)た毛脛けず(🐱)ねを撫なでた。
「妙なもので、家内は(🐒)ま(🔄)た莫(mò )迦(💒)ばかに(🥢)弟(dì(🕞) )の(🥐)方(fāng )を可愛がるんです(🤐)。弟(👦)の言う(😩)ことなら何(📡)(hé )でも閲(yuè(🥤) )く。私がそれじゃ不可い(🖇)けないと(📞)言(yán )うと、そこで(🎒)何時でも(📛)言(yán )合でサ……(✔)家内が、父さん(😷)は(🤶)繁の贔(bì )負ひいき(🌎)ばかりし(🍈)て(🛵)い(🐆)る、一(🤭)体(🍗)父(fù(🆖) )さんは甘いから(⛷)不(bú )可、だから皆な言うこ(🌧)とを(💸)聞か(🛩)なくな(🍾)っ(📯)ちまうんだ(🚷)、なんて……兄の(🈲)方(fāng )は(🌍)弱(🥫)いでしょう、つい私は弱い方の肩を(🤸)持つ……」
それか(📰)ら二年(nián )ばかり(🔀)の月(🛥)(yuè )日(🍽)が過(guò )ぎた(✡)。約(yuē )束の任期が満ちても高(📘)瀬は暇(🥛)を貰(🚆)もらって帰ろうと(🌏)は(🛴)言(yán )わなか(🆕)った。「勉強するには、田舎の方が好い」そ(💑)ん(🍈)なこと(➖)を言っ(♟)て、(🚇)反かえっ(🎂)て彼は腰(🐸)を(🎓)落着けた。
と(👮)呼(😀)ぶ子供を見つけ(🔠)て、高瀬は(♊)自分の家の前(qián )の垣根の(🈵)あたりで鞠子まりこと一緒に成った。
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