も(🔝)っとも道江(jiāng )にたい(🥂)して自分の抱(bào )いだいている(🙇)気持(🔷)ちに、兄がまだまるで気(qì )がついて(🥧)いないら(🌆)しい(🏪)のは、ありがたい(🥒)ことだ。しかし(➕)、だから(🌉)といって、二人(🦎)がむつ(⛺)まじくつれだって(🚩)やって(👟)来るの(🌉)までを、あ(😵)り(🥒)がた(🛂)く思うわけにはい(💩)かない。痛(tòng )い(🔈)き(🚛)ず(🏕)は、どん(🚿)な(🐃)に(⏹)用(🥂)心ぶかくさわられても痛いのに、まして、そのきずに(👚)気(🎇)がつかないで、無遠(🍫)(yuǎn )慮ぶえんりょ(🍕)にさわられては全(📰)くた(💞)まったものではないのだ。
開塾かいじゅ(🦆)く中は、次(😚)郎は、朝(🎴)(cháo )倉先生夫(fū )妻だ(🥁)けを(♊)空林庵くうりんあん(✋)に残(🤨)(cán )して(🏟)、本館の事(shì )務室につづ(🛤)く畳(🐞)敷たたみじ(🏆)き(🦃)の小(xiǎo )さな部屋に、ひとりで寝起きするこ(😥)とにしているのである。
と、大河(🖇)は槌をふるいなが(🦅)ら(🌦)、(👩)こたえた。
と(⛅)ころで、かれの(💅)言(yán )葉が(🤸)終わるか終(zhōng )わらな(✳)いうちに、二三の(🚕)室(🐌)から、(🥊)急にさわがしい(💬)人声(👩)や物音(🎌)が(🥅)、廊(láng )下をつたって(📹)きこえ(👤)だし(🍸)た。
と、なま(👎)返事(😓)をして眼(yǎn )をそらした(🤤)。そして(💓)、そ(🎏)の(🎀)ま(🙋)ま、(⛴)すぐそ(⬜)こを(⏸)去(🧟)(qù )り(🛒)、(🍵)塾長室のほうに(🛶)行った。
「出(🙂)してくだ(😨)すって(🦎)も(🍻)い(🎈)いじゃあ(🀄)りませんか。」
「こんな寒(🎢)い時には、ぐいぐいはたらくに限(xiàn )るよ(🆑)。室長な(🔄)ん(📦)かになる(💑)も(⭕)んじゃない(♍)ね。」
飯島の(🚿)足(zú(🔃) )音(yīn )がきこ(🔩)えなく(🖍)なる(😚)と、小(xiǎo )便(🎱)所の(🧔)掃(sǎ(🏫)o )除(chú )をしてい(🎺)た四(🕗)(sì(😕) )人(💐)が、かわるが(📞)わる(🏾)言(yán )った。
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