フェラ 動画《2 本 同時 フェラ》2行目ライン
2 本 同時 フェラあらすじ
「これ、(🍲)繁、塾の(🎧)先(xiān )生が被(bèi )入いらしったに御(yù(🍷) )辞(cí )儀しないか(🏸)――勇、お前(qián )は(🏗)また何(🛃)だッてそ(🍜)ん(🕶)な(❕)ところに立っているん(💋)だね(🖍)え――(🙈)真実ほん(🛫)とう(👊)に、高瀬(lài )さん、私(sī )も年(🦎)を取りましたら、気ぜわし(🐈)くなって困(😳)りますよ―(⚽)―」(🔯)
長く東(dō(⏱)ng )京(🥤)で(🔳)年月(😕)を送って(⏭)来(🎓)た高(🙁)瀬(👪)には、(🔦)塾の周囲(🛒)(tōng )まわりだ(👏)けで(⛏)も眼に映るものが多かっ(👔)た。庭にある桜(yīng )の花(🙄)(huā(🦁) )は開(😳)いて見(🎓)る(🐜)と(👶)八(bā )重で、花束のよう(🙅)に(👒)密(mì )集(jí )かたまったやつが教室の窓(🤙)に近く(🦋)咲き乱れ(💈)た。濃い(⛹)花(huā(🗼) )の(🎌)影は休みの時(shí(🍖) )間に散歩する教師等の顔にも(🤕)映(🥃)り(🚑)、建物の(Ⓜ)白い壁(📕)にも(🛳)映った。学生等(děng )は(🛃)幹に隠れ、枝につかまり、まるで小鳥(😜)か(⛵)なんどの(🤡)ようにその下(🍯)(xià )を遊び廻っ(🏹)て戯れた。
子安は心(xīn )から出た(🏬)声(🧣)で快(kuài )活に笑った。「まるで(🐟)、ゴツゴツ(🆚)し(🤺)た(😶)岩みた(🏴)よ(📗)うな連中(🏟)ばかりだ(🏹)」と彼は附添(🐎)つけたした。
「も(🎽)う私は士族(zú )は駄(duò )目(mù )だと(🚍)いう論だ。小諸です(📓)こし骨(🚐)ほねッ柱(zhù )ぱしのあ(📰)る奴(nú )は塾の正(🖇)木ぐらいなも(🍫)のだ(♉)」(🍛)
高(gāo )瀬が(👇)馬(⛑)場裏(lǐ )の家(😁)(jiā )を借(jiè(🚫) )りていることは、最早もう仮(fǎn )の住居とも(🖖)言(🛠)えな(🌔)いほど(🈂)長くなっ(♍)た。彼(bǐ )は自分(🍆)のものとして自由に(🍿)そ(👏)の日を送(⛲)ろうとした。
「(🐉)御覧(🔢)(lǎn )な(🌍)さい(❇)、御(🉑)城の周囲(😏)ま(👌)わりに(🤼)はいよい(🤝)よ滅亡(wáng )の時期がやって来ましたよ…(🤙)…これ(🐌)で二三(👧)年前(🏁)まで(🔼)は、川へ行っ(🏣)て見(jiàn )ても鮎あゆやハヤ（鮠）が捕(💂)れたも(🚐)のでサ。い(🥀)く(📟)ら居(jū )な(💳)くなったと言(yán )っても、まだそれでも二三年(🔇)(nián )前までは居(jū )ました……この節(🆒)は(🍂)もう魚も居ません…(👤)…この松林(lín )などは、へえ(⏭)もう、疾と(🕎)っく(🏐)に人手(🌼)(shǒu )に渡(🚳)って(🕊)います……」
(🏤)別れを(🥪)告げて(📝)、高瀬が戻りかける頃には、(🐹)壮んな蛙の(⛺)声が起った。大(dà )きな深い千曲川の谷間た(🏊)にあ(🌗)い(🐭)は(🎠)その(🚉)鳴声で満ち溢(yì )あふ(🍱)れ(👍)て来た。飛(fēi )騨ひだ境の方(🐰)にあ(🔛)る日本アルプスの連山にはまだ遠く白雪を望(😮)(wàng )んだが(😳)、高瀬(🐏)は一つ(🤬)場処ところに長く立っ(⛺)て(🚜)その眺望(🐡)を(🙃)楽(lè )もうともし(🕯)なかった(🦄)。不思議な寂(jì )寞さびしさは蛙の鳴く谷底(dǐ )の方(fā(🎥)ng )か(🔍)ら匍は(🥉)い(📬)上っ(🕝)て来た。恐(🐽)(kǒ(🦔)ng )しく成って、逃げるように(🕙)高瀬(lài )は(📛)妻子(👒)の方へ引(🚕)返(✍)して行(🔼)った。
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