(💢)久保井(🐪)先(xiān )生(🐄)が去ってからつぎにきたるべき校(xià(🚌)o )長(zhǎng )に(💨)対して(🏫)生(🌓)徒(🐂)も町(dīng )の人(rén )も一(yī )種の反感を(⛓)もっ(⛱)ていた、だ(🏥)が日を経ふるにし(🍻)たがって新校長の実践躬行(háng )じ(😶)っせんきゅうこう的な(🦆)人格は全校を圧し(🐧)、(🍶)町を圧(yā )しい(🥗)まではだ(👽)れひと(👼)り(📌)尊(zūn )敬せぬものはない。
「やあ寝過ご(🐙)した(😁)」と千(qiān )三(🔴)はあわてて飛(fēi )び起きた。
元来(🕸)晴(🐴)れの戦場に(🤬)おけるノ(🙃)ックには一種の秘訣ひけ(🔈)つ(📄)が(🍹)ある、(🔀)それは難(nán )球を打(🏗)っ(💈)てやらぬことである、だれでも取れるような球(🔱)を打(🐨)って(💤)やれば過失(shī(😻) )がない、(📲)過失が(😜)なければ気がおちつく(🖖)、特に試合になれぬチームに対(📅)(duì(🎙) )して(📚)はノ(🌼)ッカ(🥋)ーはよほど寛大に(🎑)手心せねばいたずらに選手をあがらして(😩)し(😤)ま(🧘)うおそれがあ(🥤)る。
「(🕯)おれにゃ(💞)わからねえ」と覚平が(💽)い(🍇)っ(📧)た。
久保井校(🙎)長(zhǎng )の(🤤)つぎに(✡)きた熊(xió(👻)ng )田校長というのは(🚱)お(🥈)そろしく(🚤)厳(🐸)格(📲)な人(rén )であ(👖)った、久保(bǎo )井先(xiā(⛴)n )生(🎺)は温(🗑)(wēn )厚で(🚓)謙(qiān )遜で中(⛅)(zhōng )和の(⏯)人(rén )であったが、熊田(tián )先(🔃)生(💧)は直情径(㊗)行ちょ(🚔)くじ(🎚)ょ(🐧)うけい(💆)こう火の(⚽)ごとき熱血と、雷霆(🚽)らいて(🤯)い(♉)のごとき果(☝)断(🐚)を(😾)もっている。もし(💎)久(jiǔ )保井校長(🏿)が(🕰)春なら熊田(tián )校(🔡)(xiào )長は冬である(💥)、前者(zhě )は(🔝)春風駘(tāi )蕩(🐂)たいとう、後者は寒(há(🏤)n )風凛烈(liè )りんれつ! (🕣)どんなに寒(🥛)い日でも熊田校(🌗)長(🚍)は外套がいとうを(📱)着ない(🏞)、校(xià(⏺)o )長室(🎁)に(🗃)火鉢(🎪)もおかない、かつて(🧀)大(👊)(dà(📷) )吹雪おおふぶきの日(🌬)、生徒(♊)は(🍁)ことご(🌰)と(🙇)くふる(🚷)えてい(🐷)た(➗)日、校長は校庭にでて(💝)雪(xuě )だるまを転がしま(🙁)わ(🍣)った(🔢)、その髪となく目となく口(kǒ(🥃)u )と(🌋)なく、雪だら(🎍)け(🤰)になったが少しもひるまなか(🍽)った。
「もっと寝てて(💂)もいいよ」と伯(🐃)父さんはにこにこして店から(🍋)声(😘)(shēng )をかけた、かれ(🖖)は(⛵)もう豆(🗺)(dòu )腐とうふをお(🤬)けに移してわら(🗄)じをは(🍑)い(🔢)ている。
二(✌)人はわら(🤷)っ(😷)て(🎃)話(😥)し合う。どんな(🧜)に親(qīn )しい間柄(bǐng )でも公おお(✳)やけの戦場で(🏪)は一歩(bù )もゆ(🍺)ずら(😶)ないのがふたりの約(yuē )束(shù )であった。時と(🔪)して光一は家へ帰ってもものもいわずに(😍)ふさぎこんでるこ(🏯)と(👒)がある、(✋)だが千三(sān )が(🤣)たずね(😦)てくると(💘)すぐ愉快な(😴)気持ちにな(🚗)るのであった。
「お(🍘)着かえにな(🎱)ってすぐおでましに(🙄)なり(😖)ました(🥥)」
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