「秩序(🎾)を破って、正義(yì )がど(😩)こ(🎳)にあるんだ。」
「し(💯)よ(🚤)う(🍞)がないさ。」
(😹)次郎(láng )は(🥪)、そ(🦍)う(💑)言われて、まだ何か言(🤖)い足りない様な気がした(🦇)。そしてちょ(🎤)っと考(kǎo )えてから(👳)、(❗)
第(🍚)(dì )一、入学の当初か(♋)ら(📴)、五(wǔ )年(nián )生(shēng )の間(🐦)に「生意(🐘)気(🌌)な新入(🏙)生(shēng )」として有名(míng )に(🕶)なっ(💫)て(💤)いた彼は、彼らに鉄(🍄)(zhí )拳制裁(🚖)の口(kǒu )実(shí )を与(yǔ )えまいとして(㊗)、校内では無(wú(👞) )論のこと、ちょ(🧦)っと散歩に出るのに(🌆)も、始終(🌈)頭を(💓)つかい、気(💢)を(🐓)張っていなければなら(🔷)なかった。「狐(hú )」や「三(🚋)つボタン」のよう(🐗)な上(shàng )級生(➿)に対(👸)して、卑屈(🎸)ひ(🌃)くつにもならず、言いがかりもつけられない(🦗)よ(➕)うにするには、次(🚂)郎(láng )の苦心(🦍)も、実際並(👟)たい(🧗)ていではなか(🚪)っ(🔳)たので(🏨)ある(🌸)。彼はちょっと門(🥈)口(kǒu )を出(🖍)るのにも、必(🚢)ず制服制(zhì(🌟) )帽(🕐)をつけ(😤)て(🐧)い(🍭)た。街角では、(🙅)一応四方を見渡して、五年生(📅)の姿が見えると、相手がどこ(🐠)を(💰)見(🌟)てい(🎥)ようと、それ(🧦)に(🗨)対(duì(♿) )し(🍫)てき(🌝)ちんと(🚿)敬礼をし(🈯)た。むろ(🤡)ん、校(xiào )則(zé )は、どんな些細(🅰)なことでもよく守った(🔕)。その(🕢)点では、人一倍細(🛤)心(xīn )な恭一で(👼)すら、彼(🈯)の(💓)几帳(🙏)面(🐵)きちょうめんさ(♐)をおりおり冷や(🎢)かし(🏣)たく(🚵)らいであった。その代り、彼(🔅)(bǐ )は、今(🏂)後(👬)五年生に(🚔)無(wú )法(fǎ(🎙) )な暴行(💻)を加(🔗)えられたら、退学処(chǔ )分の(🗾)危(wēi )険を(🎥)冒(➗)しても、思いきって反抗(🏩)を試みようと、固く(😋)心に(🏐)誓(shì(🐏) )ってい(🥥)た。彼(🚒)が彼の小刀(🍂)ナイフを筆入に入れないで、いつ(♍)も衣嚢かくしに(🛸)入れていたのも(🚨)、実はそのた(😰)めだっ(🌭)たの(🌠)で(🐏)ある。
「(🍱)默っ(🎟)てなぐられているんだな?」
三つボタ(🎬)ンがはた(✂)から口を(🐴)出した。
「ある(🛳)とも。われわれはもっと堂々た(😗)るところ(🎨)を見(jiàn )せてや(🏝)る(🐽)さ。少く(🧒)とも、狐の奴(⛄)み(🚵)たい(🤯)な、(🍸)へ(🔦)まは(🗯)やらんよ(🏬)。あ(🔲)いつ、(😅)自(zì(✋) )分からわなに飛(fēi )びこんだようなもの(😫)だからね。」(🍸)
「秩(zhì )序(🧣)(xù )を(🐿)破っ(🍼)て、正(👒)義(💞)(yì )が(😰)どこにあ(⛩)るんだ。」
「理窟(kū )を言(🤢)うな!」
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