「どうです(🍝)、弓は。この節(💂)はあ(📽)ま(🎎)り(☝)御彎お(🏠)ひき(🕶)に成りませんネ」
彼は持って来た馬鈴薯(shǔ )の種を(🐪)植えて見(✴)せ、猶な(🆗)お、葱苗ねぎなえ(🌸)の植(zhí )え(㊙)方まで教(jiāo )え(😚)た。
と高瀬は妻(💆)に話(⚡)した。
「ヒ(❌)ドイものですナ――」
学士はチビリチビリや(👢)りながら(🐜)、(🎽)言(🆔)(yán )葉(🎐)を継い(📯)だ。
ある日、高(💐)(gāo )瀬は(🤩)受持(🧠)の授(🍜)業(🅾)(yè )を(💹)終(zhōng )っ(⏰)て(🔟)、学士の教室の側(cè )を通った。学士も日課を済ました(🕗)とこ(🆕)ろ(🤲)であったが、ま(🏰)だ机の前に立っ(🔳)て何か生徒に説明していた。机(jī )の上には大理石の屑く(🎍)ず(🔙)、塩酸の壜(tán )びん、コップ(🌮)など(👮)が置(zhì )い(💚)てあった。蝋燭ろう(🖕)そ(🤨)く(🏺)の(✖)火も燃えていた。学士(🍗)は手(shǒu )にしたコップをすこし傾かしげて(⬆)見(😎)せ(🐿)た。炭(✔)素(sù )がその玻璃板(🔚)ガラスいた(🕖)の間から流(👾)(liú(📍) )れると(🔀)、蝋燭(🧗)の(🚭)火(huǒ(🧝) )は(💌)水を注(zhù )ぎ(🔕)掛けられたよう(🍴)に消(😂)えた。
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