(🔒)と、みんな(🚪)にきこえるような声(😾)で言(🚔)い(🤞)ながら、教(🦋)(jiāo )壇きょうだんをおりて(🐂)かれのほうに近づいて(🍨)来た塾(shú(🕋) )生(🚸)があった。飯島で(🧝)ある(🐭)。次郎は思わず苦笑した。何かむかむかするものが、(🔹)胸(xiōng )の(🎒)底(🛩)(dǐ )からこみ(🐰)あげ(🦒)て来るような気持ちだった。しかし、かれはしいて自(zì )分をおちつけ、(🏼)
朝倉(🤓)先生は(🔛)、(🆎)そこでま(✔)た口(kǒu )をつぐんだ(🌯)。塾(shú )生(🤠)た(🗺)ちの中に(🏍)は、話がそれで終わった(🎢)の(🚊)かと思(💐)い、(🌁)そっと眼をひ(🤑)らい(🏳)て、先(xiān )生の顔をのぞいて(🛋)見たもの(😉)も(🎻)あった。
「ええ、(🌿)それはぼくに(📨)もわかりま(🌙)す。し(✡)かし、そのため(🥓)に、大(👒)(dà )河君がぬれ衣(yī )ぎぬ(💿)を(⛓)きなけ(🐀)ればならない(📐)という道理はないでしょう。ぼくと(👵)し(🐞)ては、それがたまらないほ(🥢)ど(👥)心苦(🧛)(kǔ(🆖) )しいんで(📴)す。」(🉐)
「ちょっ(🕤)とその気があるよ(🕸)うです(😫)が、軍(🐞)隊(duì )式(🛎)です(💅)か(🤮)ら、飯島(dǎo )とは質がちがいま(⛩)す。気持ちはあん(🧙)がい純(🕧)真じゃないか(🛶)と思(sī )いますが……」(🚪)
「(🤲)感じたとも。あんな(🌓)落(luò(😗) )ちつ(🔲)いた打ち(🔵)方は(🤮)今日のよ(😄)うな寒い朝(chá(🖼)o )には、なかな(💟)かで(🚈)きるもので(🖇)はな(🏦)いよ。」
「い(😘)や、(💱)そう(🦆)で(🐗)はあるまい。世の(🐔)常の心(xīn )では、あ(🚆)あ(🦕)はつけるものではない。わしの耳に(🎂)は(😮)、その(🍩)ま(💿)ま仏(😀)界(😅)(jiè )ぶつかい(📦)の妙(mià(🦎)o )音みょう(⛰)お(🐩)ん(😚)と(🔈)もき(🕖)こえたのじ(🛶)ゃ。鐘をつくなら、あのよ(🕠)うにつきた(⏬)いものじゃのう(⛳)。何も遠慮えんりょ(🆎)する(😻)ことはない。みんなの心得にもなる(👱)ことじゃ。かくさず、そな(🍝)たの気持(😇)ちをきか(🥏)せ(🛸)て(🐨)は(⏱)く(😖)れまい(🎀)か。」
「ええ、結(jié(💪) )局(💛)(jú )は(💷)一人一人の(😚)問題じゃ(🌰)ないでしょう(📨)か。」
と、次郎は笑いなが(💫)ら、(🎰)
大河(🍂)は(🐼)、ひとりごとのように、そう言いながら、やはり打(dǎ )ちやめ(😣)なかった。そ(❤)して(😕)、相(xiàng )変(💆)わらず板(🐗)木に眼をすえ、
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